Inserção Dos Principios Do Sus Na Saude Coletiva

LIVRES FREE THEMES Inserção de profissionais de fisioterapia na equipe de saúde da família e Sistema Único de Saúde: desafios na formação Adding physiotherapy practitioners to family health teams and Brazil’s National Health System (SUS): challenges in training Daysi Jung da Silva 1 Marco Aurélio Da Ros 2 1 Universidade do Sul de Santa Catarina. Avenida Pedra Branca 25, Cidade Universitária Pedra Branca, 88130-430. Palhoça SC. daysi.ramos@unisul.br 2 Departamento de Saúde…

SAÚDE COLETIVA I PROFESSORA DRA. LIHANA BONFIM Equipe:  Lívia Luque  Marly Silvestre  Paula Rodrigues Martins  Sammya Damasceno Freires  Talita Rodrigues de Azevedo A inserção do psicólogo na atenção primária à saúde: possibilidades e desafios do trabalho em saúde coletiva     A EXPERIÊNCIA RELATADA A SEGUIR É PARTE DO PROJETO DE EXTENSÃO DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (UFJF)…

A FISIOTERAPIA NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DESAFIOS Raquel Miguel Rodrigues* Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ – RJ raqmig@terra.com.br A produção científica na área de Fisioterapia vem crescendo lentamente no Brasil, embora a maioria da literatura tradicional utilizada nos cursos de graduação tenha origem em outros países, como Estados Unidos, França, Austrália (Blascovi-Assis & Peixoto, 2002). Tal cenário promove perspectivas de atuação a partir de…

Campo: Unidade Saúde escola- USE Após a Constituição Federal de 1988 foi regulamentado um sistema de saúde brasileira pautado nas diretrizes de descentralização, atendimento integral, equidade, universalização e participação social, que recebeu o nome de SUS- Sistema Único de Saúde, a partir daí o Estado passou a se responsabilizar pela gestão da politica de publica de saúde. Houve inovações nas praticas democráticas de gestão introduzindo debates sobre novos projetos, por exemplo,…

I Fórum Nacional de Psicologia e Saúde Pública: contribuições técnicas e políticas para avançar o SUS Relatório Final Brasília, 20, 21 e 22 de outubro de 2006 I Fórum Nacional de Psicologia e Saúde Pública Relatório Final 3 4 Conselho Federal de Psicologia SRTVN 702 - Edifício Brasília Rádio Center sala 4024-A Brasília - DF CEP 70.719-900 Fone: (61) 2109-0100 www.pol.org.br Sumário Apresentação..............................................................

de Educação Superior de Brasília, Brasília-DF, Brasil Nara Liana Pereira-Silva Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brasil RESUMO Como uma forma de efetivar os princípios, as bases e as diretrizes propostas pelo SUS no cotidiano das práticas de atenção e de gestão, em 2003, o Ministério da Saúde instituiu a Política Nacional de Humanização. Considerando o que preconiza essa política, este trabalho visa problematizar o lugar do psicólogo na gestão de um hospital da …

2006 Aprova a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no Sistema Único de Saúde. O MINISTRO DE ESTADO DA SAÚDE, INTERINO, no uso da atribuição que lhe confere o art. 87, parágrafo único, inciso II, da Constituição Federal, e Considerando o disposto no inciso II do art. 198 da Constituição Federal, que dispõe sobre a integralidade da atenção como diretriz do SUS; Considerando o parágrafo único do art. 3º da Lei nº 8.080/90, que diz respeito às ações…

cavalcante silva maria claudia rodrigues ferreira sueli andrade de lucena atuação ética no âmbito da saúde João Pessoa 2014 luana da silva lopes maiana nobrega de albuquerque maria aparecida alves barreto de souza maria aparecida de freitas santos marcia cavalcante silva maria claudia rodrigues ferreira sueli andrade de lucena atuação ética no âmbito da saúde Trabalho apresentado ao Curso : Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do…

RESUMO As transformações que vêm ocorrendo na sociedade ocorrem também, de maneira significativa, no campo da saúde (por ser esta parte daquela), tanto no seu objeto — o processo saúde-doença-cuidado — como no instrumental teórico-prático em que se apoiam as práticas e na organização da produção em saúde. O setor saúde tem que responder a uma pluralidade de necessidades, ou seja, às demandas por intervenções tecnológicas de alta complexidade e especialidade que se dão nos hospitais de…

INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NO SUS A integração ensino-serviço é definida por Albuquerque (2007, pag. 357) como: “trabalho coletivo, pactuado e integrado de estudantes e professores dos cursos de formação na área da saúde com trabalhadores que compõem as equipes dos serviços de saúde, incluindo se os gestores, visando à qualidade de atenção á saúde individual e coletiva, á qualidade da formação profissional e ao desenvolvimento/satisfação dos trabalhadores dos serviços”. Para Brehmer…