Influencia Tecnicista Européia

caso do tema ser posto absolutamente desconhecido ao interlocutor os docentes por meio de devida literatura mediam a construção deste espaço. No entanto, esta concepção se opõe ao ideário historicamente adotado pela sociedade norte americana e européia que influenciou o mundo da educação, inclusive o Brasil, no século passado, porque o pensamento vigente era que o sujeito recebia estímulos e respondia aos mesmos como afirma Moreira (1999) o qual parte da psicologia comportamentalista…

fala, mostra-se persuadida nas mudanças, e sugere uma reforma, onde os direitos das crianças e dos adolescentes sejam de fato respeitados. Em suma ela propõe “cabeças pensantes”, profissionais com responsabilidade ética e política, conscientes da influência que tem na sociedade, e mais, ela usa a palavra “somar”, onde convoca os colegas a buscarem parcerias que realmente estão comprometidas com a reforma sugerida, usando ferramentas apropriadas para inclusão social.…

ser registradas de modo sistematizado, mas reuniam e influenciavam os povos nas cidades e circunvizinhanças, deste modo foi com o Balé de Corte e suas variações conforme as classes, também na dança Clássica e suas variações como o Romantismo e sua influência até nossos dias, logo adiante com mais estudiosos e sistematizadores se sobressaem pensadores e pensadores, dançarinos e dançarinas desde a contemporaneidade, modernidade e pós-modernidade, a Isadora Duncan no século XIX e XX,…

Jesus que por meio de seus colégios, exerceu grande influência ao modelo de educação que durou aproximadamente dois séculos e meio. Em 1750, poucos anos antes de sua supressão (1773) pelo Papa Clemente XIV, a ordem de Inácio dirigia 578 colégios e 150 seminários, ao todo 728 casas de ensino (FRANCA, 1952). As instituições de ensino eram organizadas pelas ordens religiosas, interessadas no processo de evangelização e expansão da cultura européia. Atendiam aos interesses da burguesia…

necessidades da comunidade e faz valer os direitos constituídos. O serviço social dos anos 30, sob influencia europeia se fundamenta na evolução, organização e profissionalização das formas de ajuda, da caridade e da filantropia (perspectiva endogenista), cita Carlos Montano e a técnica está a serviço da doutrina social da Igreja. Nos anos 40 e 50 o serviço social brasileiro recebe influencia norte Americana marcada pela ideia de ajustamento e ajuda psicossocial. O código de…

identidade ainda desconhecida. Segundo Ana Maria Barbosa, a Escolinha de Arte, em parceria com o governo, promoveu vários cursos de formação de professores, com “uma enorme influência multiplicadora, chegando a haver 32 Escolinhas no país” (BARBOSA, 2003). Nos anos 70, a apresentação dos programas reflete influência da tendência tecnicista. O ensino de arte é fortemente influenciado pelas ideias de Lowenfeld e Herbert Read, o que levará a espontaneidade, ao laissez-faire, na…

Estudar a historia da Educação tem demonstrado o que é acima de tudo entender os acontecimentos à luz de seu tempo histórico. No período Pré-Republicano (1549 – 1759) iniciou-se a educação Jesuíta que rejeitava a educação indígena e impunha a europeia, onde criou-se as escolas elementares e secundárias que perduram até hoje. No Período Pombalino (1760 – 1808) a educação não visa atender os interesses da Igreja e sim do Estado, então expulsa os jesuítas, o que acaba ocasionando uma…

Sumário Introdução 2 Contexto Histórico 2 Período Helenístico 3 Um Povo de Camponeses 3 A Educação Familiar 4 Influência Grega 4 Generalidades sobre o ensino 5 Organização da Escola 5 A Escola Primária 6 A Escola Secundária 6 A Escola Superior 7 O Ensino do Direito: 7 Os romanos ensinavam 8 Pensadores 8 A formação do homem humanista: imagem ideal de Roma 8 Pensamento Filosófico da Época 9 Pressupostos…

O período pré - republicano O resgate histórico da educação brasileira se iniciará na época do Período Jesuítico (1549- 1759), quando a educação jesuíta se instalou no Brasil, rejeitando a educação indígena, e impondo e propagando a educação europeia, que perpetua desde então. A educação nesse período preocupava-se principalmente com o proselitismo e o noviciado, representando de qualquer forma a primeira iniciativa de organização do ensino no Brasil, com a criação de escolas…

.............................................................................................. 15 4. A ESCOLA NOVA .................................................................................................................. 16 5. A ESCOLA TECNICISTA ........................................................................................................ 18 6. EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: QUAL O SENTIDO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR HOJE? .............................................................