Influencia Da Educação Grego Romana Para O Ocidente

REPÚBLICA DE ANGOLA UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE BENGUELA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS HISTÓRIA DA IDADE MÉDIA TEMA: O IMPÉRIO BIZANTINO Grupo nº 1 2º Ano História/Pós-laboral O Docente: Msc. J. D. Pinheiro BENGUELA, AGOSTO DE 2014 REPÚBLICA DE ANGOLA UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE BENGUELA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS…

1. QUESTIONÁRIO 1-) Quais as características da Educação na Idade Média? A educação era para poucos, pois só os filhos dos nobres estudavam, era marcada pela influência da Igreja, ensinava-se o latim e doutrinas religiosas. Fundava-se na concepção do ser humano como criatura divina, de passagem pela terra com o cuidado da salvação da alma e vida eterna. Grande parte da população medieval era analfabeta e não tinha acesso aos livros. 2-) Quais os pensamentos fundamentais da Patrística?…

GERMÂNICOS/BÁRBAROS • O Conceito de bárbaro veio dos gregos e foi assimilado pelos Romanos como ‘todos aqueles que viviam além de suas fronteiras, não falavam a sua língua e possuíam uma cultura inferior’. • Quando as invasões bárbaras ocorreram, a sociedade romana já se encontrava em processo de crise. • Os germanos aceleraram o processo de desagregação do mundo romano. POVOS GERMÂNICOS/BÁRBAROS  Povos fora das fronteiras (sem cultura greco-romana).  Germânicos –…

3. O DIREITO ROMANO 3.1 A antiga civilização romana Na antiguidade, a península itálica foi ocupada por diversos povos, tais como: italiotas, etruscos e gregos. Oriundos de regiões da Europa Central, os italiotas chegaram à península por volta do II milênio a. C.. Esse povo subdividia-se em diversos grupos: latinos, sabinos, samnitas, úmbrios etc.. Os etruscos – povo de origem incerta – estabeleceram-se na península itálica por volta do século VIII a. C.. Inicialmente, ocuparam a…

distribuição da terra conquistada aos legionários, maiores responsáveis pela expansão. c) a crescente influência cultural dos povos conquistados, em especial os gregos, alterando as práticas religiosas romanas. d) o enrijecimento moral de toda a sociedade, que passou a não mais tolerar as bacanais - festas em honra ao deus Baco. e) a criação e consolidação do colonato como base da economia romana e sua disseminação pelas margens do mar Mediterrâneo. 6) Atenas foi considerada o berço…

figuras mais importantes no desenvolvimento do cristianismo no Ocidente. Em seus primeiros anos, Agostinho foi fortemente influenciado pelo maniqueísmo e pelo neoplatonismo de Plotino, mas depois de tornar-se cristão (387), ele desenvolveu a sua própria abordagem sobre filosofia e teologia e uma variedade de métodos e perspectivas diferentes. Ele aprofundou o conceito de pecado original dos padres anteriores e, quando o Império Romano do Ocidente começou a desintegrar-se, desenvolveu o…

socrática surgiu, inspirada no pensamento de Sócrates. Sócrates: educador, mais preocupado em conhecer o indivíduo do que os segredos do Universo. Criador da célebre frase: "só sei que nada sei". Acreditava que o aprimoramento humano viria com a educação, baseada no uso crítico da razão. Dizendo a verdade e tornando público o que pensava, foi acusado de corromper a juventude e renegar os deuses. Foi condenado a beber cicuta (veneno mortal). Platão: discípulo de Sócrates, também se…

A Educação Através Dos Tempos A proposta da educação não é de hoje. Por educação entendemos dois tipos distintos, porém com propósitos e ideais semelhantes: Temos a educação familiar e a educação social. Por educação familiar podemos nos referir a um simples ato de corrigir uma ação perigosa da criança na qual ela possa vir a se machucar. Por educação social, podemos nos referir as escolas e formações que as pessoas recebem em conjunto com outras do seu meio social, onde se visa o…

paráfrases, traduções, resumos, etc. E essa literatura foi alvo de modificações substanciais. No Ocidente a sua vigência foi algo efémera. Liga-se à Itália, mercê do domínio bizantino e de uma promulgação expressa, pelos meados do séc. VI. Também se sabe que as tropas bizantinas ocuparam o Sul da Península Ibérica, mas não terá sido, contudo, uma presença susceptível de conduzir a grandes influências jurídicas. De qualquer modo, as colectâneas justinianeias chegaram ao mundo…

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ A idade média abarca um período de mil anos, esse longo tempo torna difícil descrever suas principais características em incorrer no risco da simplificação. Após a queda do Império Romano o Império do Oriente, o Islã e a cristandade latina gestaram os novos tempos. Entremeando a estagnação, ouve vários momentos em que espressoes de uma produção cultural, as vezes, muito heterogêneo, tornaram difícil caracterizar…