Incorporação Da Fenomenologia

Reconceituação: a vertente modernizadora (NETTO,1994, p.164 ) caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas, estruturalistas e mais tarde sistêmicas (matriz positivista), voltadas a uma modernização conservadora e à melhoria do sistema pela mediação do desenvolvimento social e do enfrentamento da marginalidade e da pobreza na perspectiva de integração da sociedade. A vertente inspirada na fenomenologia, que emerge como metodologia dialógica, apropriando-se também da visão…

avanço espacial gerou a necessidade de conhecer e obter conhecimento sobre as várias áreas do globo. “A constituição da economia mundial implicava ir além da simples descoberta, remetendo, à necessária apropriação dos novos territórios, sua incorporação efetiva ao sistema produtivo do centro difusor (MORAES, 2002, p. 18)”; - O desenvolvimento dos meios de representação cartográfica que se deu com a intensificação das relações comerciais, também devido à necessidade de conhecer a…

Coordenadora do grupo de dança GiraFulô; Membro da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) e do Núcleo de Estudos de Fenomenologia em Educação Física (NEFEF). 2 Membro do grupo de dança GiraFulô; Licencianda em Educação Física pela Universidade Federal de São Carlos (CEF/UFSCar); Membro do Núcleo de Estudos de Fenomenologia em Educação Física (NEFEF). O estudo da dança em nosso trabalho se dá no dançar junto no grupo e no convívio. As diferenças são superadas por

juízo (significação).”1 A regra-matriz de incidência tributária (RMIT) é o conjunto de regras identificado em uma norma geral e abstrata que faz irromper a incidência tributária. A RMIT, portanto, é constituída de uma série de requisitos para que fenomenologia da incidência se realize, quais sejam: um antecedente normativo (descritor) e um consequente normativo (prescritor). Há portanto, uma hipótese, descrita em lei, com uma consequência, obrigação tributária traduzida em uma prestação…

atividade, na existência e oposto da concepção tradicional, centrada no intelecto e na essência do conhecimento. Esclarecimento em movimento filosófico que abrange correntes tais como o pragmatismo, o vitalismo, o historicismo, o existencionismo e a fenomenologia com importantes repercussões no campo educacional. A corrente filosófica não é ignorada e não se perde das diferentes trilhas pedagógicas que denominamos concepção “humanística” moderna de filosofia da educação. As duas…

técnica e sendo legalmente reconhecido, tem, segundo Martinelli (2009), um salto quantitativo e qualitativo por meio do aumento no número de escolas; interiorização para as prefeituras de cidades pequenas e médias; abertura para o campo industrial; incorporação de novas funções, como coordenação, planejamento e administração de programas sociais, o que revelava o alcance de maior sistematização teórica e prática. Nogueira (2010) destaca que o ensino da pesquisa manteve a direção…

que deu ao positivismo uma grande projeção social e político O positivismo trouxeram argumentos novos e trabalharam ativamente. O serviço social, o positivismo e a igreja como unidades intelectual passaram por diversas turbulências para suas incorporação a sociedade moderna as quais vivem à margem da civilização fazendo parte da historia e formação da humanidade. Adespeito essa moral positivista serve para atenuar os conflitos e reforçar o sistema de filantropia estabelecido. As possibilidades

INTRODUÇÃO Esta produção foi desenvolvida com o objetivo de apresentar reflexões sobre o desenvolvimento histórico do Brasil entre os anos de 1960 a 1980 com ênfase para os desdobramentos das políticas sociais, o aprimoramento do serviço social e a incorporação de novos elementos na profissão. Foram realizadas pesquisas, leituras e reflexões acerca das características e das posturas do serviço social frente às políticas sociais fazendo uma referência sobre o comportamento dos…

equivalente à pedagogia nova. Pedagogia fenomenológica A fenomenologia é um movimento filosófico que nasceu e se desenvolveu a partir da publicação, em 1990,da obra investigações lógicas, de Edmund Husserl (1859-1938). Pretendendo superar os dualismos que caracterizavam a filosofia moderna, traduzidos na conclusão da crítica kantiana: nós só podemos conhecer as coisas tais como elas aparecem e nunca tais como em si mesmas. A fenomenologia resume-se, pois, a uma atitude mediante a…

“Para a compreensão de como se localiza a pesquisa educacional, no espaço da produção do conhecimento é oportuno fazer um breve mapeamento de algumas vertentes norteadoras da pesquisa social-o positivismo a abordagem, interpretativo-idealista, a fenomenologia o materialismo histórico dialético, que não são únicas, mas possui grande importância na discussão sobre ciência, o sujeito e o objeto na pesquisa”. Positivismo “As ciências humanas estiveram inicialmente muito ligadas às ciências…