Inclusão Social Nas Entidades

Serviço Social na Educação Introdução A educação é um processo universal e dinâmico, que para ser compreendido necessita estar relacionada com o contexto econômico, social e cultural. Este saber pode ser adquirido nos diversos espaços na qual há apropriação cultural de praticas social. A escola é um desses espaços onde o conhecimento é desenvolvido e aprimorado, sendo essa mesma uma representação do Estado com o dever de proporcionar a todos os indivíduos as condições básicas para crescerem

Sumário 1. Objetivo 03 2. Introdução 03 3. Histórico 04 4. Conceito de Deficiência 05 5. A inclusão social como fator determinante para exercício da cidadania 05 6. A evolução da legislação 06 7. Aplicabilidade da Lei no. 9.394/96 07 8. As instituições filantrópicas 12 9. Os desafios pedagógicos para a Inclusão 13 10. A capacitação pedagógica 14 11. Considerações Finais 15 12. Referências Bibliográficas 16 Paulo Rogério dos Santos RGM: 258.298 Gislaine Aparecida…

RECIFE – FAREC CONTROLE SOCIAL DA POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Faculdade do Recife (FAREC) Requisito parcial para obtenção de nota NP2 na Disciplina: Participação e Controle Social - ministrada Pela…

Programa para Inclusão de Pessoas com Deficiência CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA – CNI Presidente: ArmAndo de Queiroz monteiro neto SuPERINTENDêNCIA CORPORATIvA - SuCORP Superintendente: Antonio CArlos Brito mACiel SuPERINTENDêNCIA DE SERvIÇOS COmPARTILhADOS Superintendente: CArlos FrAnCisCo moniz ArAgão diferença que faz a diferença CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA SERvIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA SERvIÇO NACIONAL DE APRENDIzAgEm INDuSTRIAL INSTITuTO EuvALDO LODI Guia de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA SERVIÇO SOCIAL Bruna Maria Costa Gomes Jamyle Martins de Sousa Julliany Nayara Siebra Paulo Igor Cândido Sousa de Oliveira Victória de Pádua Moreira INSTITUTO MOREIRA DE SOUSA FORTALEZA - CE 2013 Índice Introdução.................................................................................................................. 02 Deficiência intelectual e seus aspectos...........

KELLY NORINHO VALDIRENE APARECIDA SILVA E SILVA INCLUSÃO DIGITAL: uma proposta de ferramenta para gestão de telecentros autossustentáveis em plataforma livre Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial, para a obtenção do grau no curso de Sistemas de Informação, da Universidade de Franca. Orientador: José Roberto Martins FRANCA 2011 KELLY NORINHO VALDIRENE APARECIDA SILVA E SILVA INCLUSÃO DIGITAL: uma proposta de ferramenta para gestão de telecentros

Estado de Rondônia. A EMATER propõe para o ano de 2013 uma ação Extensionista voltada à defesa e garantia de direitos aos agricultores e agricultoras familiares deste Estado, através de políticas públicas inclusivas e de superação de vulnerabilidades sociais. Para o êxito deste Plano, foram firmadas parcerias técnicas e financeiras com órgãos públicos, estaduais e federais. A EMATER-RO, contará também com o apoio e monitoramento de Conselhos e Comitês municipais e estaduais e a…

Civil Titular e Suplente PLANO DE AÇÃO DO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE ÁREA: SAÚDE Margarida Maria M.S. Pereira Ana Regina R. Moreira Hector Enrique Giana Luzia Bolanho da Rosa Mendes ÁREA: ASSISTÊNCIA SOCIAL Tânia Mara Moraes Constantin Filippiadis Beatriz Reinhold de Almeida Lilia Maria Maciel Í n d i c e 1 – Informações Gerais do Municípios .............................................. 3 Estimativa Populacional por Faixa…

AMA-AP CNPJ: 09.543.415/0001-86 Utilidade Pública Estadual: Dec. Nº. 1.607 de 29/12/2011 Utilidade Pública Municipal: Lei Nº. 1.958 de 19/01/2012 Apresentação da AMA-AP A Associação de Pais e Amigos dos Autistas do Amapá / AMA-AP é uma entidade sem fins lucrativos que surgiu a partir da dificuldade de pais que não sabiam como trabalhar com filhos diagnosticados com autismo e pelo fato da cidade de Macapá/AP, até aquele momento, não ter clínicas ou centros especializados para…

SUPERVISIONADO I DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera (UNIDERP) como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I. TANGARÁ DA SERRA - MATO GROSSO 2014 1. Introdução O estágio supervisionado na formação profissional do/a Assistente Social. Parte-se da concepção que o/a estudante vivencia a dimensão investigativa e…