Inclusão Social De Educação Pelo Esporte

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA APS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPEVISIONADAS FUTEBOL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL BRASÍLIA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA APS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPEVISIONADAS FUTEBOL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL Atividade Prática Supervisionada para finalização do quarto semestre do curso de Educação Física da Universidade Paulista – UNIP. Sob orientação do Prof Cido. BRASÍLIA…

INTRODUÇÃO O presente estudo tem como ponto crucial abordar o esporte educacional, como proposta de promover a integração social para crianças e adolescentes em conflito com a lei. Já que inúmeros projetos sociais vem utilizam o esporte com essa finalidade, principalmente com crianças, adolescentes e jovens das classes sociais mas vulneráveis. O registro histórico do esporte na antiguidade, sempre esteve impreciso em sua verdadeira origem, mas com caráter e trajetória esportiva…

INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo analisa os benefícios que o esporte adaptado pode trazer aos alunos cadeirantes, considerando que eles possuam deficiência motor ou de locomoção, ou seja, contribuir para o desenvolvimento do esporte na escola para os alunos com necessidades educacionais especiais, buscando integra e incluir parcialmente o deficiente o âmbito familiar, social, escolar e na érea profissional. Optamos por esse tema pela falta de informações e descaso das escolas…

SISTRITO FEDERAL EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA O ESPORTE COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL Gustavo Santos de Oliveira Marcos Vinicius Braz Queiroz Brasília - DF 2015 Gustavo Santos de Oliveira Marcos Vinicius Braz Queiroz O ESPORTE COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Centro Universitário Planalto de Brasília – Uniplan como requisito básico para a conclusão do Curso de Educação…

Projetos Sociais Esporte, Lazer e Qualidade de Vida. Introdução A sociedade abrindo os olhos para os problemas das comunidades periféricas, principalmente a desigualdade social, vem tentando de inúmeras formas tratarem esses problemas. Tendo em vistas que as comunidades são socialmente vulneráveis, esse cenário abre portas para o surgimento de diversos projetos sociais. Estes projetos vêm tentando amenizar os problemas e as mazelas sociais, a educação…

PAULISTA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VINICIUS TORNICI DE CARVALHO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ESPORTE ADAPTADO Oportunidade de inclusão social Ribeirão Preto 2014 VINICIUS TORNICI DE CARVALHO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESPORTE ADAPTADO Oportunidade de inclusão social Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 5º semestre letivo do curso de Educação…

ANALISAR A INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESPORTE EM UM PROGRAMA DE ESPORTES DA CIDADE DE IPATINGA-MG IPATINGA 2013 ANALISAR A INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESPORTE EM UM PROGRAMA DE ESPORTES DA CIDADE DE IPATINGA-MG Pré-projeto apresentado na disciplina Metodologia Cientifica como requisito básico para apresentação do Trabalho de conclusão de curso do Curso de Educação Física da Faculdade Presidente Antonio Carlos/ Unipac – Vale do Aço, sob

Os primeiros passos... Preconceito, respeito... Igualdade, diferença... Exclusão, inclusão... Educação Física! Palavras intrigantes, importantes e presentes em nossas vidas. Estas não são simplesmente palavras escritas em um papel, mas sim ações, atitudes e sentimentos existentes nas aulas de Educação Física nas escolas. Tudo isso porque, ao darmos aulas para os educando, trabalhamos com seres humanos integrais. Este trabalho, englobado no processo de pesquisa bibliográfica, Lakatos e

Finck, Silvia Christina Madrid. A educação Física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação.2 ed. ver.- Curitiba: Ibpex, 2011. *A disciplina Educação Física é pouco valorizada em relação às demais disciplinas no ambiente escolar. *No ano de 1920 foi adentrada a Educação Física no espaço escolar brasileiro. *A Educação Física no Brasil foi discorrida como prática nas escolas com propósitos profiláticos, morais e culturais. Muitos professores não tinham formação adequada e…

-bruno Exclusão social Uma pessoa é considerada socialmente excluída quando está impedida de participar plenamente na vida económica, social e civil e/ou quando o seu acesso ao rendimento e a outros recursos (pessoais, familiares e culturais) é de tal modo insuficiente que não lhe permite usufruir de um nível de vida considerado aceitável pela sociedade em que vive. A exclusão social pode, portanto, ser definida como uma combinação de falta de meios económicos, de isolamento social…