Inclusão Social Das Pessoas Com Deficiências

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA: Um novo desafio para o ensino superior. Belém – Pa 2013 ANDREZA CHAGAS VAZ EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA: Um novo desafio para o ensino superior Belém - PA 2013. Introdução Pessoas portadoras de deficiência é a expressão utilizada, neste artigo, para designar um grupo social, constituído de “Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais” – (PNE)

INCLUSÃO Resumo A legislação brasileira, através da Lei de Diretrizes e Bases da educação, prevê a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares de ensino, o que representa equiparação de oportunidades educacionais e o compromisso com o princípio da igualdade de direitos para todos. A inclusão traz um olhar para a mudança, para a adaptação de velhos hábitos e isso faz com que voltemos esse olhar para nós mesmos e para a escola em que estamos trabalhando. Precisamos…

1. INTRODUÇÃO Ao longo da história, as pessoas com deficiência foram consideradas ora amaldiçoadas, ora seres semidivinos, mas sempre excluídas do contexto social e objeto de caridade da comunidade. Na sociedade e na cultura, os pertencimentos das pessoas são múltiplos: gênero, etnia, condição econômica, religião, identidade cultural, entre tantos outros, que influenciam nos modos de ser e estar no mundo. Entretanto, o encontro com a diversidade é permeado por estigmas, estereótipos e…

INTEGRADO GEISA MARIA PEREIRA RANGEL JULIE MARASTONI FERREIRA DOS SANTOS LARISSA TEODORO DE OLIVEIRA LETICIA BIANCARDI DE MATTOS MINORIAS SOCIAIS: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS (PNE’S) LINHARES 2015 GEISA MARIA PEREIRA RANGEL JULIE MARASTONI FERREIRA DOS SANTOS LARISSA TEODORO DE OLIVEIRA LETICIA BIANCARDI DE MATTOS MINORIAS SOCIAIS: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS (PNE’S) Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia do Curso Técnico de…

SEGURIDADE SOCIAL III- ASSISTÊNCIA SOCIAL Instituto de Ciências Sociais / Serviço Social O SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO BRASIL Alunas: Alessandra Lacerda da Silva Ana Cláudia Rosa Pimenta de Mattos Belo Horizonte Maio/2012 Alessandra Lacerda da Silva Ana Cláudia Rosa Pimenta de Mattos TRABALHO DE SEGURIDADE SOCIAL III

Exercício: Inclusão Escolar 1-Conceito de inclusão. Quais as criticas que os autores fazem sobre o conceito de inclusão? R=As críticas a tais concepções e práticas evoluíram para uma visão integracionista: no campo científico, a ênfase deslocou-se dos fatores orgânicos ou individuais para os fatores sociais ou ambientais, ocorrendo um processo de transição do modelo médico para o modelo social da deficiência. 2-As concepções e a fala dos professores sobre a inclusão:…

INCLUSÃO SOCIAL – Diferença, deficiência, educação e diversidade. Incluir nos remete ao sentido das palavras, fazer parte, inserir, introduzir. E inclusão é o ato ou efeito de incluir as “pessoas com deficiências”, tornando-as participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos seus direitos. Diferenciar um e outro, sem perder, na tentativa, as ilusões de fazer real aquilo que consideramos já feito, tornam-se uma tarefa ao mesmo tempo sugestiva de novas…

A escola muda as pessoas. Pessoas é que mudam o mundo”. Brandão (2005, p 37). iii RESUMO Este trabalho apresenta um assunto bastante polêmico nos dias de hoje, a inclusão escolar. Incluir alunos com necessidades especiais, quebrar barreiras encontradas, vencer o preconceito e dar a eles ensino de qualidade é tarefa da escola como um todo, desde funcionários, professores em conjunto com a família e comunidade. Preparar para enfrentar e vencer as dificuldades em sua vida social é o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A DEFICIÊNCIA E SUAS DIMENSÕES...............................................................4 2.2 QUAIS OS TIPOS DE DEFICIENCIA...................................................................5 2.3 O DEFICIENTE NA SOCIEDADE........................................................................6 2.4 O DEFICIENTE

RA 312100929 A INSERÇÃO DO PROFISSIONAL DE FINANÇAS NO MERCADO COMPETITIVO: INCLUSÃO DO PROFISSIONAL COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ÁREA FINANCEIRA São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Tecnologia em Gestão Financeira 1ºB (Vila Maria) Noturno Marcos Paulo Herdeiro RA Marta Regina P. Marfil RA 312107290 Natalia Barbosa RA 312108156 Sueli Maria Silva RA 312108575 Victor Hugo Dândalo RA 312103437 INCLUSÃO DO PROFISSIONAL COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ÁREA FINANCEIRA…