Inclusão E Projeto Politico Pedagogico

Seminários III Profs.Edlaine Vagula, Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Cyntia Simioni; Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. São Félix do Coribe 2015 INTRODUÇÃO Partindo da premissa de que a elaboração e execução do Projeto Político Pedagógico (PPP) é fundamental para o desenvolvimento de qualquer escola, além de funcionar como eixo norteador de todas as ações a serem desenvolvidas. Não obstante, tem como objetivo atender as necessidades e anseios propostos pela…

SEMPRE COM AS POSSIBILIDADES... A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares com busca de seus direitos e seu lugar na sociedade. Para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se está atribuindo à educação, além de atualizar nossas concepções e resignificar o processo de construção de todo o indivíduo, compreendendo a complexidade e amplitude que envolve essa temática. Portanto a inclusão depende de mudança de…

3. A PRÁTICA DA INCLUSÃO ----------------------------------------------------------------- 07 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------------ 09 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ------------------------------------------------------- 10 1. introduçãO A prática eficaz da Educação Especial e Inclusiva, nas classes comuns do ensino básico, constitui-se um desafio constante e requer mudanças profundas no processo pedagógico de ensino aprendizagem

ser bastante trabalhada para que a inclusão aconteça e o individuo seja integrado no meio escolar, devemos aprender a respeitar as culturas, linguagens, hábitos, etc. Para que isso aconteça, o projeto político pedagógico (PPP) deve ser criado de acordo com as necessidades das escolas e dos docentes do qual o preconceito e outras barreiras não venha a prejudicar os alunos e o meio escolar. TEXTO A diversidade de mãos dadas com a inclusão e o PPP cumprindo…

CONECTADO PEDAGOGIA Eleandra correia de frança título do trabalho Subtítulo do Trabalho, Se Houver Arapiraca 2014 Eleandra Correia de frança INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação Inclusiva e Libras; pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e…

Inclusão ,diversidade e projeto politico pedagogico(ppp). Luis Eduardo Magalhães – Bahia 2014 Rosália dos santos bispo Inclusão,diversidade e projeto politico pedagogico (PPp). Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva

SISTEMA DE ENSINO a Distância CONECTADO Pedagogia Bruna de fátima Belineli inclusão escolar Lavras 2014 Bruna de fátima Belineli inclusão escolar Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdiciplinar III

DIREITOS DA CRIANÇA E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÔNIA KRAMER * Movimento Inferfóruns de Educação Infantil do Brasil, que me solicitou a análise de quadro temas- alfabetização, as crianças de seis anos, trabalho coletivo, educar e cuidar. * É importante registrar que se trata de uma fala situada, dentro do movimento Inter fóruns e das questões que tem sido levantadas como fundamentais para pensar político públicas municipais, estaduais e federal. *…

INCLUSÃO – CAMINHOS PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM 2010 Monografia apresentada ao Centro Universitário como exigência parcial do curso de Pós Graduação Latu Sensu em Educação Especial Orientador(a): Profa. Ms INCLUSÃO – CAMINHOS PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM Orientador(a): Profa. Ms. Examinador(a): ___________________________________________________ Examinador(a): ___________________________________________________ Dedico este trabalho à minha família por…

analisar o Projeto Político Pedagógico no se refere ao acesso dos alunos com deficiências, evidenciando a importância desse documento nos seus aspectos pedagógicos e administrativos, relacionando-o à comunidade escolar proporcionando a construção do conhecimento e a vivência de valores, usando uma metodologia dinâmica, critica e desafiadora, desenvolvendo na educação. Segundo, Gonçalves e Abdulmassih dizem que. A construção do projeto político…