Inclusão Digital Uma Abordagem Alternativa Resenha Critica

pelo Ministro da Educação em 29/04/2003 “com a finalidade de analisar, oferecer subsídios, fazer recomendações, propor critérios e estratégias para a reformulação dos processos e políticas de avaliação da Educação Superior e elaborar a revisão crítica dos seus instrumentos, metodologias e critérios utilizados.” Das diretrizes traçadas por essa Comissão do Sistema Nacional de Avaliação da Educação (SINAES), apoiadas em pressupostos acadêmicos e políticos, pode-se pensar na…

solidariedade, é compartilhar seus conhecimentos com quem tem interesse em aprender, e dentro da Anhanguera, temos a oportunidade que nos privilegia, já que podemos criar programas de extensão voltados a comunidade visando sua inclusão no trabalho, através de programas como inclusão digital, língua estrangeira, educação, entre outras habilidades, resultando na comunhão de atitudes e de sentimentos, que constituem o grupo em uma unidade sólida, capaz de resistir às forças exteriores e…

diminuição das desigualdades regionais, de elevação do nível de escolaridade e de capacitação tecnológica da população, bem como a urgência de que se adotem medidas que contribuam efetivamente para a redução das desigualdades sociais e para a inclusão e permanência de jovens e adultos no mundo do trabalho e na formação cidadã. Diante disso e da crescente produção de conhecimento em todo o mundo são exigidas cada vez mais das Instituições de Ensino Superior, novas competências e…

aplicações A Metodologia Científica estuda as formas ou caminhos usados na construção da ciência. Como outras disciplinas, é uma disciplina instrumental, direcionada para a pesquisa. O que a leva, também, a problematizar a própria ciência, buscando críticas e indagações para que possam ser estudadas, relevadas a outras discussões, ampliando assim os limites do saber. Não há, em ciência, uma teoria final, uma prática que não possa ser readaptada, circunstancialmente, a novas…

municípios da Serra do Nordeste estão estimulando a diversificação da agricultura e a busca de produtos de maior valor agregado, de forma a manter o homem no campo e melhorar a sua qualidade de vida. Novas atividades são estimuladas buscando-se alternativas rentáveis para as pequenas propriedades rurais como a produção de frangos, suinocultura e caprinocultura e introdução de novas frutíferas, como o mirtilo, e o crescimento da produção de outras pequenas frutas como amora,…

cujo fim seria o de apresentar o que de mais atual houvesse no plano da pesquisa e da produção científica. Vem daí que a revista tenha sido planejada com um caráter propositadamente multidisciplinar, reunindo, em todas as suas edições, artigos e resenhas de diferentes áreas. São Sebastião, outubro de 2012. Profª. Drª. Eliane de Alcântara Teixeira Diretora Revista Acadêmica, Ano 4, nºs 6-8 2012 – UNIBR, Faculdades São Sebastião 4 Sumário 1. Guerra dos Trinta Anos:…

Essa revista tem como objetivo publicar artigos inéditos, resultados de pesquisas no âmbito da Linguística Aplicada ao ensino de línguas e de literaturas, bem como resenhas críticas de publicações nas áreas de Letras e Linguística. Este volume – que inicia a publicação da revista por meio virtual – reúne 8 artigos, uma resenha crítica e uma entrevista. Os trabalhos aqui apresentados seguem os propósitos da Leia Escola, que busca sempre aproximar estudos linguísticos e literários com…

azougue editorial 2009 1 D ADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP ) C974 Cultura digital.br / organização Rodrigo Savazoni, Sergio Cohn. - Rio de Janeiro : Beco do Azougue, 2009. 312p. ISBN 978-85-7920-008-3 1. Comunicações digitais. 2. Comunicação e cultura. 3. Sociedade da informação. I. Savazoni, Rodrigo. II. Cohn, Sergio, 1974-. 09-3559. CDD: 303.4833 CDU: 316.422 20.07.09 20.07.09 013851 Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons…

uma visão, a mais global possível, das pesquisas já realizadas sobre o tema em questão, ou seja, demonstra o seu conhecimento da literatura básica do assunto, apresentando os resultados de estudos feitos por outros autores de maneira resumida e crítica. A introdução não deve repetir ou parafrasear o resumo, nem dar detalhes sobre a teoria experimental, o método ou os resultados, nem antecipar as conclusões e as recomendações (NBR 10719, 1989, p. 5). Geralmente é a última parte do…

intensidade, no currículo escolar a partir do século XIX aos dias atuais. Ao constatarmos a presença irregular, mas com certa constância, de tais conteúdos históricos escolares surgem algumas indagações que se constituíram no eixo das reflexões dessa abordagem sobre o ensino de história da América: por que e o que tem sido ensinado de História da América para os estudantes brasileiros? História da América e Identidade Nacional A presença da História nos currículos ou programas…