Inclusão Digital Portadores

SILVA INCLUSÃO SOCIAL POÁ 2013 STEFANIE JESUS SILVA INCLUSÃO SOCIAL Trabalho apresentado á disciplina de Ética e Cidadania Organizacional do Ensino Técnico, da Escola Técnica de Poá – ETEC, como requisito parcial para avaliação bimestral. Professora: Maria José POÁ 2013 Sumário INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade conceituar inclusão…

..................................................................12 1.4 ESTRUTURA DO TRABALHO ............................................................12 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................ 13 2.1 INCLUSÃO DIGITAL ............................................................................13 2.2 DEFICIÊNCIA VISUAL.........................................................................15 2.3 TECNOLOGIAS ASSISTIVAS....................................

|14 | |4. CAPITULO 2 - O marco legal da inclusão educacional ............................. |22 | |2.1. A nova LDB e as necessidades educacionais especiais.. |23 | |5. CAPITULO 3 - A tecnologia de computação e a inclusão digital ................ |24 | |3.1. A Inclusão dos Computadores nas Classes Especiais ......

eletrônicos, jogos e resposta imediatos para infinitas dúvidas apresentadas pelos alunos. Sabemos que esses recursostecnológicos, se forem utilizados corretamente, são fortes aliados também para a construção do conhecimento dentro das salas de aula. E a inclusão de pessoas com necessidades especiais já faz parte da cultura da escola. Porém falta aos educadores conhecimento dos recursos que podem ser utilizados com estes indivíduos, que acabam ficando deixados de lado sem muitas…

EEEM MIZAEL PINTO NETO ELIAS PEDRO RAFAELA ROSANGELA INCLUSÃO X EXCLUSÃO Trabalho apresentado à professora: Stela, como requisito da nota parcial do 1° bimestre – turma 2° eja 1 Aracruz 2015 INTRODUÇÃO Neste conteúdo, vamos aprender um pouco sobre religião e religiosidade, como surgiram as primeiras religiões do planeta, como vivem, em que cada religião acredita, seus hábitos, suas normas, o numero atual de membros de determinadas religiões, tudo isso e outras coisas…

Ensino da Educação Física ................................................................................ | 06 | 6.2 | Inclusão: Escola e Comunidade ............................................................................ | 07 | 6.3 | Participação da comunidade nas ações da escola ................................................ | 07 | 6.4 | A inclusão de portadores de necessidades especiais ........................................... | 08 | 6.5 | Como fica a educação física…

Inclusão social é um termo amplo, utilizado em contextos diferentes, em referência a questões sociais variadas, bem como um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocadas pela baixa classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA – BEBERIBE INCLUSÃO DIGITAL JORGE EMILIO BARBOSA ARRUDA Fortaleza Novembro de 2013 INCLUSÃO DIGITAL JORGE EMILIO BARBOSA ARRUDA Projeto de Pesquisa apresentada ao Curso de Licenciatura em Informática da Universidade Estadual do Ceará como requisito para conclusão da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico. Orientador: Professor Cicero Willame. Fortaleza Novembro de 2013 SUMÁRIO …

da governança -Internet como serviço de valor adicionado -Organização da Internet no Brasil -Dinâmica e transparência do Comitê Gestor 3) Universalidade e Inclusão Digital -Regime jurídico e universalização -Infraestrutura e redes -Programa Nacional de Banda Larga (PNBL) -Qualidade da banda larga -Medidas de apoio à inclusão digital -Espectro aberto e democratização do acesso 4) Diversidade e conteúdo -Acesso ao conhecimento e à cultura -Incentivo à produção nacional e…

tecnologias. No primeiro capítulo a pesquisadora Darcy Raiça descreve o cenário atual da educação abordando os temas “Tecnologia e Educação inclusiva”, trazendo-nos um breve histórico das políticas públicas relacionadas ao incentivo da acessibilidade digital nas escolas brasileiras. Ao mesmo tempo, nos chama a atenção para o rompimento de paradigmas tradicionais escolares embasados na classificação e homogeneização dos alunos, e ainda, para o fato de existirem escolas equipadas…