Inclusão Digital Para Crianças Carentes

sendo abandonada para a adoção da tecnologia digital. O Brasil a partir do Decreto presidencial 4.901. de 26/11/2003, instituiu o Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD), com o intuito de "promover a inclusão social, a diversidade cultural do País e a língua pátria por meio de acesso à tecnologia digital, visando à democratização da informação” (DOU. 2003). Com tal Decreto a transmissão analógica seguirá ocorrendo simultaneamente à digital até 29/06/2016, e a partir de Julho…

Osasco 2014 Introdução Este Desafio Profissional foi desenvolvido com base no espoco proposto, a justificar para a instituição financiadora como serão aplicados os recursos recebidos em novos projetos de atendimento a comunidade carente. Recursos este que beneficiaram alunos e professores, desde a reestruturação de recursos já existentes quanto na criação de um novo ambiente completamente diferenciado dos demais, e a capacitação de professores e profissionais em geral. A proposta

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________________ TELECENTROS COMUNITÁRIOS COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL Júlio Lourenço de Sousa Filho – UEPB/UFPB – julio_clcuepb@hotmail.com Ana Carolina Costa de oliveira – IFPB – carolyneoliveira@gmail.com RESUMO. Diante das necessidades impostas pela nova sociedade da informação e da constante presença das tecnologias…

desenvolvimento do ensino, a pesquisa e da extensão além do desenvolvimento social, comunitário e assistencial. O Instituto Lar Dona Geralda Aldira denominado doravante apenas com a sigla IGA, possui como foco a Inclusão Social e a Cidadania Plena âmbito da qualificação sócio-profissional para crianças, jovens, adolescentes e adultos, buscando minimizar os efeitos danosos da exclusão social, em todos os seus sentidos, e que foi fundada em 2005, e tem contribuído de forma significativa…

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR – I RESUMO (Abstract) Dois microempresários decidiram criar uma ONG para atender crianças, matriculadas em escolas públicas, de comunidades carentes. Através da ONG poderiam promover ações com foco na inclusão digital e nas questões ambientais. Os microempresários conseguiram alguns professores voluntários e alugaram um imóvel para funcionamento da ONG. Durante uma reunião para…

UNIVERSIDADE PAULISTA And PIM Projeto Integrado Multidisciplinar Sistema Computacional Didático para Crianças 1º Semestre – 2011 Limeira – SP And PIM: Sistema Computacional Didático para Crianças Trabalho de conclusão do 1ª semestre de 2011 para obtenção de titulo de graduação em Automação Industrial, apresentado á Universidade Paulista – UNIP.

[pic] SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- A INCLUSÃO DIGITAL 4 3- PESQUISA DE INCLUSÃO SOCIAL .....................................................................5 4- A INCLUSÃO DAS EMPRESAS NO MUNDO DIGITAL ........................................7 5- A CONTRIBUIÇÃO DAS EMPRESAS NA INCLUSÃO DIGITAL 7 6- SUGESTÕES PARA EXPANDIR A INCLUSÃO DIGITAL ....................................7 7- CONCLUSÃO ..............................................................................................

UNIVERSIDADE PAULISTA SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS SÃO PAULO 2011 Alex Sandro da Silva Corrêa – RA-B0728D8 Caio César S. Cipriano – RA-A94EAE2 Leonardo Nóbrega Leirião – RA-B0785E2 Marcel Rodrigues dos Santos – RA-B0353H1 Ricardo Gabriel do Nascimento Cepeda – RA-B00BDD8 SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS Aprovado em: BANCA EXAMINADORA…

Introdução A inclusão digital não se resume à disponibilizar computadores paras pessoas, mas capacitá-las para utilização eficaz dos recursos tecnológicos possíveis. Para que exista uma inclusão digital não basta ter acesso a computadores conectados à internet. É extremamente necessário que estar preparados para utilização das maquinas, não somente em informática, mas com uma preparação que proporcione a utilização plena de seus recursos. O acesso às tecnologias da informação e da…

A IMPORTÂNCIA DO SOFTWARE LIVRE NA INCLUSÃO DIGITAL 1 Maria Eliete de Lima Lacerda* RESUMO O tema abordado neste artigo reúne conceitos relacionados ao conhecimento sobre software livre e o seu uso nos projetos de inclusão digital. A utilização de software livre com finalidade educativa baixa o custo com software, viabilizando a realização de projetos que atendam comunidade escolar e comunidades carentes. Usar software livre proporciona estreitar relações entre a escola e a…