Inclusão Digital História

Educação e Inclusão de Pessoas Cegas: da Escrita Braile à Internet Fontana, M. V. L. 1, Vergara Nunes, E. L. 2 1 Universidade Federal de Pelotas – UFPel marcusvfontana@yahoo.com.br 2 Universidade Federal de Pelotas – UFPel vergaranunes@gmail.com Abstract. Through this paper, we intend to make a briefing historical of the inclusion processes of blind people or people with diverse levels of visual deficiency in the academic environment, showing the evolution of the education from…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vera Rodrigues de Oliveira UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Porto Alegre 2010 UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a …

professora pergunta quem gostou da novidade, eles falam também sobre o uso de materiais integrados, ou seja, livros, revistas, computadores, e também de uma aula de literatura diferente, que possa chamar mais a atenção dos alunos. Eles usam as mídias digitais para a apresentação de trabalhos. Em entrevista a um aluno, a repórter pergunta sobre a importância dos computadores na sala de aula, e ele responde que através dele é maior a facilidade na elaboração de trabalhos e pesquisas, alem…

Grupo de Estudos Surdos e Educação RELATO DE EXPERIÊNCIA HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL Myrna Salerno Monteiro RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma perspectiva histórica, os movimentos sociais Surdos e dos Intérpretes da LIBRAS no Brasil, com ênfase especial para os acontecimentos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Boa parte dos cinco milhões de surdos brasileiros ainda é invisível para a sociedade, e…

organizados por Lúcia Leão. Entre eles, “Novas mídias como tecnologia e ideia: dez definições, de Lev Manovich. Lev Manovich é crítico literário e professor universitário russo, estabelecido nos Estados Unidos, pesquisador na área de novas mídias, mídias digitais, design e estudos do software. Mudou-se nos anos de 1980 para os EUA, onde realizou seus estudos em cinema e computação. Autor de mais de 90 artigos que foram reproduzidos mais de 300 vezes em diversos países. Atualmente é…

quilombola em Sibaúma, litoral sul do Rio Grande do Norte, Jucelino Celso, de 16 anos, começa a se revelar na produção de arte digital. Já o artesão Claudio Luz está tendo a oportunidade de manipular pela primeira vez na vida um computador e, pela Internet, vem ampliando o horizonte da sua produção de arte rupestre nordestina. Esses são apenas dois exemplos de histórias que começam a ser trançadas pela Rede Pipa Sabe, a primeira experiência mantida fora de São Paulo pelo projeto acadêmico Cidade

FUNDO VER-O-SOL INCLUSÃO DIGITAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO À INCLUSÃO DIGITAL ............................................................................... 6 1.1 CONCEITOS BÁSICOS ..................................................................................................... 6 1.1.1 Informação .................................................................................................................... 6 1.1.2 Informática .......................................................

no Brasil: acesso restrito às NTIC para as classes de renda inferior da sociedade, fato que determina que os cursos atendam apenas às classes média e alta, já atendidas anteriormente pelas universidades presenciais; no aspecto geográfico, a inclusão digital torna-se cada vez menos presente no interior do país em direção à fronteira Oeste, tanto no acesso doméstico quanto nas conexões institucionais.Para realizar-se plenamente, a Universidade Virtual necessita dos caminhos necessários…

escolas e instituições. São laboratórios de informática, acesso a internet, tablets educacionais, recursos financeiros disponíveis para compras de equipamentos e diversos equipamentos especialmente direcionados a alunos com diversas deficiências. A inclusão sociodigital nas escolas da rede pública é uma realidade, que vem se ampliando com diversas inovações tecnológicas que visam a integração das mídias, imprensa e televisiva e a rede mundial de computadores. Dentre todos os…

AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA CRÍTICA À EDUCAÇÃO ATUAL ARARANGUÁ 2006 MARTA ADRIANA DA SILVA CRISTIANO O ENSINO DA INFORMÁTICA COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA CRÍTICA À EDUCAÇÃO ATUAL Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Educação Especial com Ênfase em Inclusão. Orientador: Prof. André Ladeira ARARANGUÁ, FEVEREIRO DE 2006 TERMO DE APROVAÇÃO MARTA ADRIANA DA SILVA CRISTIANO O ENSINO DA INFORMÁTICA COMO AGENTE DE…