Inclusão De Alunos Portadores De Sindrome De Down Nas Es

Diversidade cultural, inclusão social e acessibilidade na educação Dr. Danilo Rabelo Ms. Elza Alcântara Macedo Peixoto Ms. Mara Analu Freitas Bueno Dr. Paulo Cesar Moreira Professor e professora em formação. Considerando a importância da formação de professores e a necessidade de sistemas educacionais inclusivos para a concretização dos direitos dos alunos, a Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de promover o Curso Lato Sensu Tecnologias Aplicadas ao Ensino de…

Lauriano de Oliveira (ESEF-UPE) Atualizado em 16 de outubro de 2012. RESUMO O Judô há décadas é ensinado através de um modelo hegemônico tradicional, não descartando este método, mas sim, buscando evidenciar novas propostas que tenham como foco o aluno e um processo ensino-aprendizagem mais pedagógico, é que nasce este estudo. É de intuito do mesmo, gerar uma reflexão nos que desejam ou que já trabalham com o ensino do Judô, de modo que possam conhecer essas novas propostas e, através…

do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 LILIAN GISELLI REGINATO INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ESCOLAS MUNICIPAIS E DE FISIOTERAPEUTAS ATUANTES NA ÁREA DE NEUROPEDIATRIA DO MUNICÍPIO DE CASCAVEL CASCAVEL - PR 2005 Monografias do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 LILIAN GISELLI REGINATO INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ESCOLAS MUNICIPAIS E DE…

.................................................................. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................... 3.1.A EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTO HISTÓRICO E LEGAL............... 3.2. INCLUSÃO EDUCACIONAL.................................................................... 3.3. DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ................................................................ …

pesquisador, pois geralmente é o primeiro momento em que o aluno/pesquisador realiza uma pesquisa. Esse aluno faz um levantamento bibliográfico sobre o tema de sua monografia, buscando apoio em livros, artigos científicos e outros trabalhos realizados anteriormente, relacionados com o assunto em pauta, para o embasamento de sua pesquisa. Ela é redigida de maneira dissertativa, onde o assunto é apresentado de uma maneira lógica permitindo ao aluno mostrar o que já é conhecido da…

saídas e viradas. Envolver os alunos em experimentações dos processos de aprendizagem do controle motor e das habilidades físicas no meio líquido, fundamentados no desenvolvimento e crescimento da criança e do adolescente, com consciência da problemática educacional e do trabalho realizado em ambientes não formais (clubes e academias). 6. Proporcionar conhecimentos básicos da hidroginástica, analisando provas e funções musculares no meio aquático. 7. Envolver os alunos na problemática do…

ASSIS Curso de Serviço Social A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO MOVIMENTOS DE UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO RITMO DA DANÇA E DA CULTURA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DE UMA VIDA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NOME DO AUTOR: DEBORA SILVEIRA VIANA ORIENTADORA: SILVANA TIERLING SANTA ROSA, RS, BRASIL. 2009 A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO MOVIMENTOS DE UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO RITMO DA DANÇA E DA CULTURA ATRAVÉS…

deficiências e anormalidades. Pessoas com necessidades físicas e/ou mentais especiais, e por isso, muitas vezes, tratadas com superstição, como abomináveis e na maioria como incapazes. Todas as vezes que se fala em escola inclusiva o que se tem em mente é inclusão deste tipo de diversidade, pois é a diversidade que salta aos olhos, que causa desconforto e que não pode ser negada. Sabemos que a diversidade cultural presente no nosso dia-a-dia convida-nos a conviver com diferenças de…

professor do ensino regular e da educação especial, observando qual seu preparo para promover o processo de conhecimento e desenvolvimento de valores junto à ampla e complexa diversidade humana no que tange aos comprometimentos sensoriais e físicos dos alunos. Os resultados respondem a dois questionamentos, o primeiro: como os saberes constituídos no processo de formação continuada, no âmbito da educação especial, contribuem para atuação dos professores de educação básica e como esses…

atitudes discriminatórias, de criar comunidades acolhedoras e de desenvolver uma sociedade inclusiva. (...) • 6. A tendência em política social durante as duas últimas décadas tem sido a de promover integração e participação e de combater a exclusão. Inclusão e participação são essenciais à dignidade humana e ao desfrutamento e exercício dos direitos humanos. Dentro do campo da educação, isto se reflete no desenvolvimento de estratégias que procuram promover a genuína equalização de…