Inclusao Cultura Corporal

musicalidade e o lúdico na educação infantil .............. 07 4.3 Aprender Brincando com a música dança e o teatro .............................. 09 4.4 A importância da leitura na educação infantil ........................................ 10 4.5 A Inclusão ............................................................................................... 11 4.6 A informática pedagógica ........................................................................ 12 4.7 A Educação…

ensino médio, públicos e privados, o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. Mais especificamente dirijo-me ao parágrafo 2º do artigo 26-A tanto da 10.639/03 “Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras; quanto da 11.645/08 “Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas…

musicais decorrentes da mídia, os educadores, por sua vez, vêm enfatizando a inclusão das linguagens artísticas na escola, desde a educação infantil, como uma das formas de diminuir as desigualdades de acesso aos bens simbólicos a que estão sujeitos os alunos oriundos de ambientes mais ou menos privilegiados. Ou seja, defendem “o papel da arte na educação básica, dentro de um projeto de democratização no acesso à cultura” .Vêem também a arte dentro de um quadro de busca por “uma…

entidades, e verificou-se que há um desenvolvimento mais eficaz quando se proporciona aos educandos com NEE atividades de apoio, assim definimos quais foram as melhores condições para o desenvolvimento integral dos educandos. Palavras-chave: inclusão, atividades complementares, entidades de apoio, reflexos na aprendizagem. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

os conteúdos e os objetivos, contribuem para o melhor desenvolvimento integral de aspectos motores, afetivos, cognitivos e sociais. Assim a educação física capacita a criança a se incluir e a fazer parte do sistema educacional, e essa inclusão é um modo de garantir a igualdade de oportunidades e permitir que as crianças possam relacionar-se com outras, estabelecendo trocas que favorecem o desenvolvimento. A escola deveria contribuir para ampliação da…

também, os seus principais fundamentos de trabalho, isto é, os atributos que caracterizam sua prática e nos auxiliam a identificá-la e diferen- 13 Kalyla Maroun Cláudia Xavier Correa ciá-la de outras práticas que compõem o vasto campo da cultura corporal. Finalmente, no capítulo 3 discorrermos sobre os campos de atuação possíveis da Ginástica para Todos, que vão desde o âmbito do lazer ao contexto da Educação Física escolar. Em seguida, apresentadas as especificidades dos dois campos citados

FACULDADE DE EDUCAÇÃO IESME CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JACKSON WISLEY MACEDO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL PETROLINA 2013 JACKSON WISLEY MACEDO DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Trabalho de Conclusão do curso apresentado a Faculdade de Educação Iesme

importância da atividade física adaptada no controle da obesidade Pablo González Lima Michael Torresani Daniel de Paula Fabricío Gomes da Silva Luana Coelho Resumo A obesidade é uma patologia que se caracteriza não só pelo aumento do peso corporal, mas também pelo aumento de massa adiposa especialmente em algumas partes do corpo, conseqüentemente maiores serão as chances de surgimento de outras doenças relacionadas. A Atividade física é toda e qualquer ação que…

Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, Art. 53. “A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho”; e o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN. Haja vista a referida legislação pertinente, a Educação Física, pode socializar crianças, adolescentes e jovens, orientando-os à conquista da Cidadania, tendo o esporte, o jogo, e as atividades recreativas e…

qual um dia iremos trabalhar. Conhecendo a cultura surda aprendemos a organizar e elaborar atividades pedagógicas visando à inclusão dos deficientes auditivos, no dia a dia da educação brasileira. Todo professor deve ter conhecimentos que facilitem a inclusão de deficientes auditivos em suas salas de aula, o professor preparado consegue complementar a atividade com recursos dirigidos ao aluno deficiente, facilitando o aprendizado, e facilitando a inclusão social do aluno. Hoje em dia…