Importância Da História Universal

Universidade Tuiuti do Paraná, como requisito avaliativo do 1º bimestre da disciplina de Projeto Interdisciplinar 2. Professor: Angela Helena Zatti CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DIREITOS HUMANOS 5 2.1 a história dos direitos humanos 5 2.2 artigos 6 3 casos de violação dos direitos humanos 7 3.1 Massacre do Carandiru 7 3.2 Candelária e Vigário Geral 8 3.3 Guerra civil na…

Coleção PASSO-A-PASSO CIÊNCIAS SOCIAIS Rossano Pecoraro PASSO-A-PASSO Direção: Celso Castro FILOSOFIA PASSO-A-PASSO Direção: Denis L. Rosenfield PSICANÁLISE PASSO-A-PASSO Direção: Marco Antonio Coutinho Jorge Filosofia da história ZAHAR Ver lista de títulos no final do volume Rio de Janeiro Sumário Copyright © 2009, Rossano Pecoraro Copyright desta edição © 2009: Jorge Zahar Editor Ltda. rua México 31 sobreloja 20031-144 Rio de Janeiro, RJ tel.: (21) 2108-08081 fax: (21) 2108-0800

envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. 1.1. BLOCO TEMÁTICO: • História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? • Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa sociedade? • Educação, ética e etnia: Valorização e respeito da nossa própria identidade. 1.2. CONTEÚDO FOCO: O conteúdo foco é a educação voltada para consciência da…

de patrimônio histórico cultural, seja ele material ou imaterial, e ele esclarece quais são todas as instâncias e organizações que regulamentam estes patrimônios, quais são as exigências para realiza-los e como fazê-los, apresenta também qual a importância de um patrimônio histórico para a sociedade atual e quais os motivos de sua relevância. Palavras chave: Patrimônio – material; imaterial; UNESCO; IPHAN; CONDEPHAAT; COMPRESP. ABSTRACT This work presents the whole concept of…

envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. 1.1. BLOCO TEMÁTICO: História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa sociedade? Educação, ética e etnia: Valorização e respeito da nossa própria identidade. 1.2. CONTEÚDO FOCO: O conteúdo foco é a educação voltada para consciência da…

O autor inicia o capítulo afirmando que a história da humanidade pode ser identificada com o processo de humanização. Para ele as diferentes narrativas históricas nada mais são que um conjunto de documentários dos esforços do homem na busca de sua humanidade. Assim, o homem se coloca diante de dois desafios: primeiro, engajar-se na tarefa de humanização, segundo saber quais são os valores que o tornam um ser humano. Da mesma forma que no passado, continuamos nos questionando sobre o…

AS EXPOSIÇÕES UNIVERSAIS CLÍVIA NATASHA COSTA DA SILVA GUIMARÃES natashaclivia@hotmail.com Resumo Este artigo trata das Exposições Universais, que ocorreram entre 1851 a 1889, em diversas partes do mundo. As exposições universais possuíam como principal objetivo expor as descobertas e os avanços tecnológicos ocorridos durante a Revolução Industrial, tais avanços foram fundamentais para aprimorar os diversos setores da economia e do comercio, que passou a ter ainda mais vertentes, devido às

o desempenho de papéis sociais. Questão importante também a ser considerada PE a própria noção de socialização. A percepção da importância das redes sociais e da comunicação entre as diferentes categorias sociais valoriza a área de manobra e o campo de possibilidades dos grupos e indivíduos no decorrer de suas trajetórias. É saudável reavaliar e pesquisar a importância das classes sociais e suas relações com saberes e valores no mundo de hoje. É preciso pesquisar as relações entre…

por Direitos do Homem……………………………..4 2. A evolução Histórica dos Direitos Humanos……………………………5 3. A Declaração Universal dos Direitos do Homem……………………...6 2. Direitos das Crianças 2.2.1 O que são os Direitos das Crianças………………………………………8 2.2.2 A importância dos Direitos das Crianças……………………………….9 2.2.3 A criação dos Direitos das Crianças…………………………………...10 2.2.4 A Declaração Universal dos Direitos das Crianças………………….12 2.2.5 A Convenção dos Direitos das Crianças……………………………...13 …

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE IME - Instituto de Matemática e Estatística LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino HISTÓRIA DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS “O uso da História da Matemática e suas contribuições para a aprendizagem dos conceitos nos livros didáticos” Danilo Martinelli Silva Moreira Confins/MG 2013 1 - Identificação do livro: No livro Matemática Ciência e Aplicação, Dos autores Gelson Iezzi, Osvaldo Dolce, Et. Al. Da editora Saraiva, 6ª edição