Importancia Da Midias E Linguagem Curso Arte Educação E T

Nome: Antonio de padua viera dos Santos RA:1428309 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 1° Semestre POLO TERESINA-PI 2014 RESUMO Este projeto tem por objetivo analisar a adoção de computadores

inclusão social e democratização do conhecimento: desafios atuais Verônica Danieli Lima Araújo Coordenação do Laboratório de Educação a Distância Dosa Monteiro (Fundação Joaquim Nabuco) Raquel Elza Oliveira Glotz Coordenação de Pedagogia e Letras (Associação de Ensino Superior da Vitória de Santo Antão) Introdução Este artigo tem como objetivo geral analisar a importância do letramento na sociedade atual, mais especificamente do letramento digital ou eletrônico como instrumento de…

(PPGCCOM) Raul de Souza Nogueira Filho O Gênero Textual na Publicidade: uma análise a partir da Língua da Mídia no contexto acadêmico Manaus 2011 O GÊNERO TEXTUAL NA PUBLICIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA LÍNGUA DA MÍDIA NO CONTEXTO ACADÊMICO RAUL DE SOUZA NOGUEIRA FILHO 2 3 RAUL DE SOUZA NOGUEIRA FILHO O Gênero Textual na Publicidade: uma análise a partir da Língua da Mídia no contexto acadêmico Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em…

NEVES DE ARAÚJO TELEVISÃO, FAMÍLIA E ESCOLA: OS EFEITOS COGNITIVOS DAS MENSAGENS TELEVISIVAS E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAXIAS-MA 2013 SANTILHA NEVES DE ARAÚJO TELEVISÃO, FAMÍLIA E ESCOLA: OS EFEITOS COGNITIVOS DAS MENSAGENS TELEVISIVAS E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇAO INFANTIL. Monografia apresentada ao Centro Ecumênico de Estudo Religiosos Superiores do…

ctavio lanni conserva íntegra a sua posição críti­ ca e contestadora do existente, posição que sem pre ilu­ minou sua vida exem plar e sua fecunda obra teórica. C arlo s N elso n C o u tinh o capa Evelyn Grumach Enigmas da Modernidade-Mundo DO A U T OR O colap so d o populism o n o Brasil, Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1993. Ditadura e agricultura, Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1992. A ditadura d o grande capital, Rio de Janeiro, Civilização Brasi­ leira, 1992.…

computador e da internet. É a chamada sociedade da informação e do conhecimento que tem ocasionado mudanças em todas as áreas, especialmente na educação exigindo mudanças no perfil e na formação dos docentes articuladas às novas práticas pedagógicas. Neste contexto, é necessário que as escolas e professores estejam em permanente atualização, como forma de educação continuada para o emprego dos recursos digitais em suas aulas, uma vez que a cada momento recebemos mais alunos com…

RIBEIRO Santo André 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA – FILOSOFIA ATPS – A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA PSICOLOGIA PROFESSORA: MARIANA RIBEIRO Atividade prática supervisionada entrega á disciplina de Filosofia, do curso de psicologia do centro universitário anhanguera, avaliação final. Santo André 2012 APRESENTAÇÃO Esse trabalho acadêmico é resultado de uma pesquisa, realizada com a finalidade de conhecer e entender um pouco da história da…

Relatório: A Filosofia no Mundo RESUMO Procuramos com este relatório, conhecer a Educação em seu contexto universal através do estudo da Filosofia. Perceber que o mundo em si, de certa maneira, sempre adotou uma política de supremacia dos mais fortes e afortunados, seja pelo capitalismo, ou até mesmo pelo socialismo. De certa forma o homem é sempre levado a aceitar as condições impostas pelos seus governantes, pensando e agindo de acordo com as normas e procedimentos adotados…

EaD, Tecnologia e Formas de Linguagem Cristiano Costa Argemon Vieira ORGANIZADOR Leila Lisiane Rossi Nara Maria Pimentel LICENCIATURA PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Carlos Eduardo Bielschowsky UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL REITORA Célia Maria da Silva Oliveira VICE-REITOR João Ricardo Filgueiras Tognini COORDENADOR DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - UFMS…

praticas inovadoras para o ensino de história em sala de aula. A proposta deste artigo é discutir se através do uso de filmes e documentários, de ficção ou não, é possível levar aos alunos uma compreensão histórica dos fatos fortemente amparada na linguagem visual e nas discussões provocadas a partir dela. A produção de documentários na escola, com a finalidade dar voz aos sujeitos subalternizados, propondo assim a inversão da estrutura logica do currículo escolar vigente pode levar a…