Importancia Da Linguagem Visual Na Educação Primária

normal, pronunciando bem as palavras, mas sem exageros, sem gritar. Fale diretamente com a pessoa, nem de lado nem atrás dela. Sua boca necessita estar bem visível para que a pessoa surda possa ler seus lábios. Mantenha sempre um contato visual, isto é, face a face. Se você, por exemplo, virar para o lado, a pessoa surda pode achar que a conversa terminou. Dirija-se sempre à pessoa surda e não ao intérprete de LIBRAS. Não hesite ou tenha medo de se comunicar com…

Concepção de educação Na escola municipal “Machado de Assis” a educação é vista como um elemento indispensável para a construção de uma consciência crítica, responsável e capaz de promover mudanças sociais; assim formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, que possam exercer a sua cidadania em beneficio da coletividade. Sabe-se que a escola constitui um espaço democrático, de socialização de saberes e de confrontos de opiniões, nesse sentido a educação escolar vai além da

panorama da metodologia do ensino de Geografia considerando alguns aspectos: percurso histórico, rele- vância teórico-política do saber geográfico e algumas metodologias. Na disciplina de arte no ensino fundamental I, abordamos noções sobre: linguagens artísticas e conhecimento da arte, construindo um panorama da Metodologia do Ensino de Arte considerando alguns aspectos: seu percurso histórico, perspectivas e o conhecimento artístico como reflexão. Refletimos no trabalho pedagógico…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA 6º Semestre Arte, Criatividade e Recreação Maria Carolina Perez Gonzales RA 340341 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Arte, criatividade e recreação sob orientação da professora-tutora a distância Adriana Rodrigues da

Arte na educação infantil 1. Introdução Vale à pena esclarecer que o ensino da arte nas escolas restringia-se apenas ao ensino do desenho geométrico e artístico, com um sentido utilitário de preparação técnica para o trabalho, pois visa o encaminhamento do estudante para a vida profissional, principalmente para as atividades das fábricas (serviços artesanais). Interessante dizer que, naquela época vigorava uma Pedagogia Tradicional, em que o professor era considerado o

devem ser incluídas aulas de músicas, artes, culinárias e todas as atividades que possam tornar o indivíduo mais independente e autônomo. Terapias comportamentais podem ajudar crianças severamente autistas a se controlarem em casa e na escola. A linguagem de sinais, às vezes, é utilizada para a comunicação com crianças mudas, embora seus benefícios sejam desconhecidos. Tendo como principais objetivos Investigar o processo da alfabetização da criança autista, no Ensino Regular com foco…

à um mundo prazeroso e satisfatório para o corpo e a mente, contribuindo para o aprendizado e socialização da criança. Sensibilizar a criança para os sons e ritmos irá estimular o desenvolvimento motor e memorial, bem como a atenção auditiva e visual. Isso provocará um equilíbrio metabólico interferindo na receptividade sensorial do aluno. A escola possui um papel muito importante nesse processo de ensino aprendizado através da música, e cabe ao professor criar situações para que…

1 PLANEJAMENTO ANUAL 2015 INTRODUÇÃO A Educação Infantil caracteriza-se como uma fase na qual o trabalho docente deve construir no educando uma base forte, ou seja, promover seu desenvolvimento cognitivo e motor de modo que ele esteja preparado para enfrentar os desafios das fases escolares posteriores. É importante que essa aprendizagem seja incentivada pelo professor, visando desenvolver todo o potencial criativo da criança. A fase da Educação Infantil é uma das mais importantes,…

PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA: MATERNAL I OBJETIVO GERAL Valorizar e estimular a espontaneidade que propicia as construções de habilidades e a autonomia individual; Expressar e comunicar-se, mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar brincadeiras e atividades propostas. CAMPOS DE VIVÊNCIA Capacitar o aluno a produzir trabalhos com diferentes materiais; Promover jogos e…

percebemos a dificuldade dos alunos em expressar a sua criatividade e mantere a concentração em atividades propostas. A educação artística se apresenta no dia a dia infantil em forma de expressão da sua visão de mundo, sua representação da realidade aparece quando a criança rabisca ou desenha no papel, na areia, na terra, na água; assim, ela está utilizando a linguagem da arte e das cores para expressar-se. Usaremos as cores como incentivador de expressões, pois estes…