Importancia Da Geometria

PROFESSORES E O ENSINO DA ÁLGEBRA LINEAR E DA GEOMETRIA ANALÍTICA: MAPEAMENTO DE DESEMPENHO NO ENADE E COMPARAÇÃO COM O DESEMPENHO EM CÁLCULO. Jorge Alexandrino Borges Rio de Janeiro, Abril 2012 JORGE ALEXANDRINO BORGES Mat. 2011200355 RESENHA DO ARTIGO – AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DA ÁLGEBRA LINEAR E DA GEOMETRIA ANALÍTICA: MAPEAMENTO DE DESEMPENHO NO ENADE E COMPARAÇÃO COM O DESEMPENHO EM CÁLCULO Trabalho da disciplina Geometria Prof. Rio de…

(813-833), patrono do conhecimento e do aprendizado. Entre suas tarefas estavam a tradução de manuscritos científicos em grego, sânscrito, pahlavi (persa médio) e de outras línguas para o árabe, além de dedicar-se a pesquisas nas áreas da álgebra, geometria e astronomia. Certamente al-Khwarizmi trabalhou sob o patrocínio do califa Al-Mamun e a ele dedicou dois de seus textos, seu tratado sobre álgebra e seu tratado sobre astronomia. É possível que tenha escrito um tratado sobre o…

GEOMETRIA ANALÍTICA E VETORIAL: Concepções Sobre Seu Ensino No Curso De Licenciatura Plena Em Matemática Da UNIR No Campus De Ji-Paraná-Ro. DALLABRIDA, Franciele SILVA, Ariveltom Cosme da UNIR/DME/Ji-Paraná franciele_dallabrida@hotmail.com ariveltom@superig.com.br Resumo: O intuito desse trabalho, que se remete a um projeto de pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso, tem como objetivo investigar e analisar quais são as concepções dos professores de Matemática sobre o processo…

GEOMETRIA PLANA Fernando Costa Joaquim Professor: Carlos Simões Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática (MAD 0194) 28/11/2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo mostrar um pouco sobre as figuras geométricas planas. Veremos suas origens, conceitos, onde encontramos e como calcular a área das principais figuras. Com as pesquisas realizadas, buscamos explanar ao máximo as fórmulas utilizadas para o cálculo dessas áreas. Mostramos que temos uma…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA ENSINANDO E APRENDENDO GEOMETRIA COM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Antônio Marcos da Silva Orientador: Prof. Dr. Marcelo Almeida Bairral SEROPÉDICA 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Antônio Marcos da Silva ENSINANDO E APRENDENDO GEOMETRIA COM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Sob a orientação do Prof.…

compreende Os Elementos constantes em 13 livros totalizando 467 proposições, sendo assim foi necessário pesquisa bibliográfica, para conhecimento e aprofundamento sobre o mesmo. Conclui que os Elementos por séculos foram à base para o ensino da geometria em todo o mundo, porem atualmente não mais satisfazem as exigências lógicas. Palavras-chaves: Elementos. Euclides. Matemático 1 INTRODUÇÃO Mais antigo e influente matemático da história Euclides de…

que a informática dispõem para ensino e aprendizagem de matemática. O objetivo do trabalho é compreender melhor o processo de construção das diferentes ferramentas que existem para ensino e aprendizagem de matemática, especificamente na área de geometria plana dando ênfase a dois softwares educacionais Cabri Géomètre e S-Logo. PALAVRAS-CHAVE: Ensino da Matemática; Tecnologia; Cabri Géomètre e S-Logo. ABSTRACT: This article describes the results of an investigation on the different tools that the

Beócia. Tales é considerado o primeiro filosofo. É conhecido por ser matemático e físico.Tales foi incluído entre os sete sábios da antiguidade. Estrangeiro rico e respeitável, o famoso Tales durante a sua estadia no Egito estudou Astronomia e Geometria. Ao voltar de novo a Mileto, Tales abandonou, passado algum tempo, os negócios e a vida pública, para se dedicar inteiramente às especulações filosóficas, às observações astronômicas e às matemáticas. Fundou a mais antiga escola…

TENDÊNCIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EUCLIDES E A GEOMETRIA DEDUTIVA JESSICA OLIVEIRA LIDIANA BIONDO BOSCHETTI VANESA DAIANE J. SAATKAMP SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO: 9 1.1. IMPORTANCIA DO ESTUDO 9 1.2. HIPÓTESE 11 1.3. JUSTIFICATIVA 11 1.4. OBJETIVO GERAL 12 1.5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 1.6. PROBLEMATIZAÇÃO E REFERENCIAL TEÓRICO: 13 1.7. METODOLOGIA 14 1.8. ORGANIZAÇÃO DO ESTUDO 16…

Série:1º ANO f) Nome do orientador de estudos: MARIA RIBEIRO DEBIASI g) Nome do Coordenador: MARILENE PACHECO DA SILVA h) Relatório correspondente ao mês de: AGOSTO GEOMETRIA – CARTOGRAFIA - LATERALIDADE Durante o mês de agosto realizamos o estudo do caderno cinco, Geometria. Nesta unidade, fizemos uma análise sobre a importância de se trabalhar a cartografia com os alunos das séries iniciais, além disso, vimos o que é a cartografia e como o uso de mapas pode servir de recurso…