Importancia Da Geografia Ensino Médio

Conceituar Geografia com Raul Seixas Conceituar Geografia é, com certeza, o maior desafio do professor dessa disciplina. Trabalhar com música pode ser uma boa alternativa. Um dos mais importantes instrumentos didáticos que pode ter seu uso bastante difundido no ensino da Geografia é a música, pois crianças e adolescentes adoram música. A letra de algumas músicas carrega consigo grandes significados que, dependendo do conteúdo ministrado, servem como alternativa didática, a…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento…

Paraíba marlene_macario@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Estabelecer relações pedagógicas entre as técnicas e tecnologias de leitura e representação espacial no ensino da geografia constitui desafio basilar para a compreensão do espaço. A ciência geográfica, em toda sua amplitude, talvez não seja capaz de explicitar o sentido e o significado desse trabalho no ensino e, conseqüentemente, na vida cotidiana. Destarte, cabe uma reflexão das possibilidades pedagógicas do uso das geotecnologias como…

Identificação: Escola: Professor (a): Professor (a) estagiário (a): Disciplina: Série: Turma: III. Tema: Água: O mau uso e a poluição podem levar a escassez IV. Objetivos: Levar os alunos a compreender o ciclo hidrológico da água A importância em se preservar a água Analisar a disponibilidade e o consumo da água Explicar como a água pode ser motivo de guerra V. Conteúdo: Ciclo hidrológico da água, distribuição dos recursos hídricos, disponibilidade e consumo de…

ANÁLISE DE DOIS LIVROS DE 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Por: Valdemir Pereira de Melo 1º LIVRO Título original: Geografia Geral e do Brasil – Espaço Geográfico e Globalização – Volume 1. Copyright ©: José Eustáquio de Sene e João Carlos Moreira, Editora Scipione S. A., 2011. É um livro com ótima abertura, de espessura média, capa bastante ilustrativa com cores que chamam bastante atenção, a contracapa traz informações do livro junto com o sumário onde geralmente se encontram nas folhas duplas

EDUCAÇÃO CEDUC DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA HAYLDON PEREIRA BARROS JOGOS ELETRÔNICOS: uma proposta metodológica ao ensino de Geografia CAMPINA GRANDE – PB 2010 HAYLDON PEREIRA BARROS JOGOS ELETRÔNICOS: uma proposta metodológica ao ensino de Geografia Monografia apresentada ao Curso de licenciatura em Geografia da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de licenciado em Geografia. Orientador:…

LIVRO O livro escolhido para a analise foi o Geografia (A Escola é nossa) de Wanessa Pires Garcia e Rogerio Martinez da Editora Spicione 2011, ele é destinado para alunos do Quinto Ano do ensino médio. A análise do livro foi dividida em aspectos positivos e negativos encontrado no livro analisado. Como positivo eu pude identificar a linguagem do livro que é simples e fala a língua dos alunos da faixa etária dos que frequentam o quinto ano do ensino fundamental o que facilita o…

PIBID GEOGRAFIA SEXTO ANO B, DA UNIDADE ESCOLAR SANTA INÊS* COSME DE SOUSA ** SAMUEL FERNANDES GONÇALVES COSTA*** MARIA TERESA ALENCAR**** RESUMO Este artigo tem por objetivo relatar as experiências vivenciadas por nós autores, assim como destacar as características da Escola, as principais atividades realizadas e também, expor os resultados obtidos. Mas, também, o mesmo tem o intuito de colocar em destaque as dificuldades encontradas por nós no desenvolvimento do programa…

ESTADUAL DA PARAÍBA - UEPB PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO - PROEG COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROGRAMAS ESPECIAIS - CIPE CURSO DE LINCENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA ELAINE COSTA ALMEIDA BARBOSA O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL - CPDAC JOÃO PESSOA 2011 ELAINE COSTA ALMEIDA BARBOSA O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO…

O ENSINO DE GEOGRAFIA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA DOS SURDOS NO ENSINO REGULAR: uma experiência em Limoeiro do Norte - Ceará1. Adriana Lima Moreira2 Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE adrianalimamoreira@hotmail.com Emanuelle Silva Cunha3 Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE emanuelle.psic@hotmail.com Maria Lucinete de Assis Maia4 EEM Arsênio Ferreira Maia/ Limoeiro do Norte – CE lucinetemaia@gmail.com Zilanda Maria dos Santos5 Faculdade de…