A importância da experimentação no ensino de química

A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUIMICA Anna Maria Teixeira Salesse1, Adriano Borges Meniqueti2 1Discentes do curso de Química Industrial da UNIPAR- Umuarama Introdução: O grande desinteresse dos alunos pelo estudo da química se deve, em geral, a falta de atividades experimentais que possam relacionar a teoria e a prática. Portanto, as aulas em laboratórios são de fundamental importância para uma aprendizagem significativa, despertando um forte interesse entre os educandos de diversos níveis de escolarização. (TREVISAN, MARTINS). Objetivo: Esta revisão bibliográfica tem como finalidade expor a importância da experimentação no Ensino de Química, sendo umas das ferramentas fundamentais para o processo de ensino-aprendizagem. Desenvolvimento: A química é uma ciência fatual e natural, pois o seu sistema de conhecimento é construído a partir de fatos e os fatos que ela lida são os da natureza. (ZIMMERMAN, 1993). Nos dias atuais, o motivo de ensinar Química é para a formação de cidadãos conscientes e críticos, e segundo CHASSOT a química é também uma linguagem, que deve ser facilitadora da leitura do mundo. O ensino tradicional é administrado de forma que o aluno saiba inúmeras fórmulas, decore reações e propriedades, mas sem relacioná-las com as formas naturais que ocorrem em seu meio. Trabalhar com as substancias, aprender a observar um experimento cientificamente, visualizar de forma que cada aluno descreva o que observou durante a reação, isto sim leva a um

FACULDADE KURIO-FAK DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM BIOLOGIA E QUIMICA A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA ROSIANE GOMES FERREIRA CANINDÉ-CE 2009 ROSIANE GOMES FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA Monografia apresentada à coordenação do Curso de Especialização em Biologia e Química da Faculdade…

ENSINO DE QUÍMICA PROFESSOR ORIENTADOR: ASSICLEIDE DA SILVA BRITO TEMA: O uso das praticas experimentais em contribuição ao desenvolvimento do processo ensino- aprendizagem na educação básica. PROBLEMA: De que forma as práticas experimentais contribuem para o desenvolvimento do conhecimento químico na educação básica e no favorecimento do processo ensino aprendizagem? DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA: Estudo da aplicação pedagógica das práticas experimentais em…

FACULDADE METROPOLITA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTANCIA DA QUÍMICA EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS. YARA LOREDANA DA SILVA COELHO manaus 2014 FACULDADE METROPOLITA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I YARA LOREDANA DA SILVA COELHo A IMPORTÂNCIA DA QUÍMICA EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS. Projeto de…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) UFBA, UESB, UESC e UNEB (EX) Entendimentos de estudantes do Ensino Médio sobre Atividades Experimentais Samia Rodrigues Dib1* (IC), Amanda Cândida Nunes2 (IC), Silvia Cristina Binsfeld3 (PQ) *saminha_dib@yahoo.com.br 1.2.3. Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – Universidade Federal de Uberlândia (FACIP-UFU). Palavras-Chave: Experimentação, Ensino de Química. RESUMO: O presente trabalho tem o…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília (IQ/UnB) Experimentação no Ensino - EX AS ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA EM CIÊNCIA NA SALA DE AULA DE ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO E SUAS INTERAÇÕES COM O LÚDICO. Noé de Oliveira1(PQ)*, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares2(PQ) 1. 2. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS - Cidade Universitária de Dourados - MS Caixa postal 351 - CEP: 79804-970…

O uso do laboratório de ensino de Química como ferramenta: investigando as concepções de licenciandos em Química sobre o Predizer, Observar, Explicar (POE) Maria Cristina Aguirre Schwahn Edson Roberto Oaigen RESUMO O presente artigo investiga as percepções com que futuros professores de Química analisam a importância do uso do Laboratório de Química (LQ) no ensino e aprendizagem na Educação Básica, utilizando como estratégia didática a abordagem Predizer, Observar, Explicar (POE), aqui…

,CONTEXTUALIZAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO UMA ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA SEÇÃO “EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA” DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA 2000-2008 CONTEXTUALIZATION AND EXPERIMENTATION AN ANALYSES OF PAPERS PUBLISHED ON THE SECTION "EXPERIMENTATION ON CHEMISTRY EDUCATION" FROM THE JOURNAL "QUIMICA NOVA NA ESCOLA" 2000-2008 Raquel Thomaz da Silva* Ana Cristina Trindade Cursino** Joanez Aparecida Aires*** Orliney Maciel Guimarães**** Resumo Este estudo investigou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS QUÍMICAS, FARMACEUTICAS E DE ALIMENTOS. INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA CURSO DE QUÍMICA – LICENCIATURA SEGUNDO SEMESTRE DE 2012 PROFESSOR: ROMEU TRABALHO DE REVISÃO DA LITERATURA: A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA. V. H. M. DATA: 15 DE JANEIRO DE 2013 ÍNDICE: 1- CAPA 2- ÍNDICE 3- INTRODUÇÃO 4- REVISÃO DE LITERATURA 5- CONCLUSÃO 6- BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO: A…

Disciplina: Português Instrumental Turma: Licenciatura em Química Prof. Amanda Cristina Gomes Viegas Aluno: Antônio Augusto Garcia de Aviz Matrícula: 201510840026 O ensino de Química por meio de atividades experimentais: A realidade do ensino nas escolas. Referências: BUENO, L.; MOREIRA, K. C.; SOARES, M.; DANTAS, D. J.; WIEZZEL, A. C. S.; TEIXEIRA, M. F. S. 2007. O ensino de química por meio de atividades experimentais: A realidade do ensino nas escolas. Encontro do Núcleo de Ensino…