Importância Da Pedagogia Na Sociedade Atual

2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O que e pedagogia 4 2.2 Quem e pedagogo 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O desenvolvimento desta aitividade, o estudo será sobre o NATUREZA A INDENTIDADE DA PEDAGOGIA. Serão abordados 2 etapas de desafios a serem explorados; o primeiro será o que a pedagogia na minha opinião. O segundo será quem e o pedagogo quais as funções, como atuar um pedagogo em seu ambiente de trabalho. 2 o que a pedagogia A pedagogia pode e tem o poder de…

IMPERATRIZ-12/2012 RESUMO O tema abordado no trabalho referente à Pedagogia Tradicional, busca apresentar suas características, concepções e tendências, tem ainda o objetivo de salientar a importancia da aplicação desse método nos dias de hoje, a nescessidade de aproveitar seus fatores positivos e análisar a pedagogia num contexto atual, a fim de melhor preparar o aluno no processo de educação-aprendizagagem. Aponta e exemplifica os fatores…

Pedagógicas Produtivistas Para podermos fazer essa análise das consequências dessas abordagens nos dias atuais é preciso lembrar que a Pedagogia Tradicional priorizava a teoria sobre a prática focando sua metodologia nos métodos de ensino, manifestando-se na vertente religiosa que teve início com os Jesuítas e que dava à educação a tarefa de moldar o homem como um ser ideal. Já a Pedagogia Renovadora priorizava a prática sobre a teoria tendo como questão principal “como aprender”…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EDLEUSA MARIA BRANDÃO O QUE É A PEDAGOGIA? QUEM É O PEDAGOGO? Seabra 2014 Edleusa maria brandão o que é a pedagogia ? Quem é o pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [comunicação e linguagem,metodologia cientifica,fundamentos do processo educativo no contexto histórico filósofico]. Profs. Juliana Fogaça Sanches Simm,Okçana Battini,Bernadete de L. Streisky

empreendendo uma atitude investigadora, associando os conhecimentos adquiridos sobre a educação e a pedagogia, com a influência de renomados autores como: Durkhein, Herbart e Dewey. Eles fizeram grandes contribuições para o desenvolvimento da educação e que até hoje tem influenciado nossa aprendizagem. Veremos nesse trabalho aspectos de grandes relevâncias na área da educação, bem como mostrar a importância e a realidade da organização do espaço escolar, do educar, do cuidar, da…

admirar que o ensino no Brasil esteja piorando cada vez mais. Será que estão sendo utilizados? E se estiverem, será que é da forma correta? No que diz respeito à articulação entre ensino e aprendizagem, Masetto (2003, p.82-83) alerta para a necessidade atual de transposição de paradigmas na ação didática: o autor propõe a substituição da ênfase no ensino pela ênfase na aprendizagem. Para ele, não se trata apenas da simplificação do ato de substituir palavras. Assim, nas ações…

provocar o comportamento de outra pessoa, de maneira intencional." Um líder precisa ter visão organizacional, autoconhecimento, capacidade de motivação, facilidade na transmissão de seus conhecimentos, capacidade de ouvir as pessoas, engajamento na sociedade, saber pregar e aplicar seus princípios e idéias, pois é ele que conduz as pessoas e influencia diretamente com, a confiança também é muito importante ele precisa passar segurança em suas ações. Um líder precisa saber avaliar,…

Compreender e Ensinar por uma Docência da Melhor Qualidade | Amig... 1 de 2 http://amigonerd.net/sociais-aplicadas/pedagogia/compreender-e-ensina... Curtir 4.864 pessoas curtiram isso. Seja o primeiro entre seus amigos. +166 Compreender e Ensinar por uma Docência da Melhor Qualidade Autor: Rachel Coelho Instituição: Tema: Resumo e Resenha Compartilhe este trabalho 0 COMPREENDER E ENSINAR: POR UMA DOCÊNCIA DA MELHOR QUALIDADE RIOS, Terezinha Azeredo, São…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA natÂnia dos santos pereira ATIVIDADE DE PORTIFóLIO INDIVIDUAL memorial de formação Barreiras - BA 2014 natania dos santos pereira ATIVIDADE DE PORTIFóLIO INDIVIDUAL Memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividade Interdisciplinar.

Entendem que a função básica da educação é a reprodução da sociedade. Do ponto de vista pedagógico, Saviani elucida que dentro da pedagogia tradicional, a iniciativa cabia ao professor que era ao mesmo tempo, o sujeito do processo, o elemento decisivo e decisório; já na pedagogia nova a iniciativa desloca-se para o aluno, situando-se, o nervo da ação educativa, na relação professor-aluno, portanto, relação interpessoal, intersubjetiva; e, na pedagogia tecnicista o elemento principal…