Implantação Dos Parametros Curriculares Nacionais

estabelece, em seu Art. 26, que o Ensino Fundamental e Médio deve ter uma base nacional comum e uma parte do currículo pode ser diversificado, em vista de respeitar as diferenças regionais e locais. No núcleo obrigatório estão incluídos o de matemática e da língua portuguesa, bem como o conhecimento do mundo físico e da realidade social e política, principalmente do Brasil. Merece destaque que o ensino da Arte é componente curricular obrigatório. O Ensino de História do Brasil deve levar…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LAZARO ALEXANDRE DA SILVA BRITO IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENAL Floriano – PI Junho/2014 LAZARO ALEXANDRE DA SILVA BRITO IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual do Piauí (UESPI) como requisito final para a obtenção de nota na…

2001a). No ensino médio, o universo de pesquisa foi constituído pelas 34 escolas estaduais, pois apenas essa rede pública oferece esse nível de ensino na Grande João Pessoa, e 50 professores responsáveis pela aula de Arte, que é obrigatória na grade curricular apenas na 1ª série, tendo a coleta sido realizada em 2001 (Penna, 2002). Vale salientar que a grande diferença no número de escolas nos dois níveis de ensino se deve à ação da seletividade e exclusão no sistema escolar…

assinaram tratados nos quais foi reconhecido o papel fundamental da educação na “construção de um mundo socialmente justo e ecologicamente equilibrado”, requerendo “responsabilidade individual e coletiva em níveis local, nacional e planetário” (Parâmetros Curriculares Nacionais, Brasília 1997). A dimensão tomada pelos “problemas ambientais” nos últimos anos vem ampliando a preocupação das pessoas em adquirir maiores conhecimentos a respeito das conexões do ser humano com seu ambiente…

fundamenta-se nos princípios e conceitos teóricos do Projeto PolíticoPedagógico e na legislação vigente. Abrange, não só a formação comum pedagógica, como também os estudos e atividades de formação específica. Em articulação intrínseca com o Estágio Curricular Supervisionado e com todas as outras atividades de trabalho acadêmico, a Prática de ensino concorre para a formação da identidade do professor como educador. Este componente tem a duração de 400 (quatrocentas) horas, distribuídas…

Elaborado nos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) junto aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), juntamente com Diretrizes Nacionais para a educação especial na educação básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana e no Referencial Curricular Nacional para a educação infantil. Atualmente algumas escolas vêm…

sociedade como um todo. A Proposta Curricular de Santa Catarina em relação a transversalidade visa nortear a prática pedagógica dos educadores na perspectiva da construção de uma escola pública de qualidade para todos, explorando e incorporando na grade curricular temas que ampliam o currículo e contribuam para a formação geral do aluno colocando em pauta temas emergentes em nosso País dando-lhes a mesma importância das áreas convencionais de estudo. Com a implantação dos temas…

crise ambiental por qual passamos, nada mais é do que um reflexo da má utilização dos recursos naturais. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) apontam, entre outras diretrizes, a preocupação em se trabalhar o tema meio ambiente de forma transversal no currículo escolar. O módulo que trata desse assunto aborda que: [...] os Parâmetros Curriculares Nacionais incorporam essa tendência e a incluem no currículo de forma a compor um conjunto articulado e…

da autonomia do aluno, da sua participação na construção da vida escolar, através do incentivo ao trabalho em grupo e à aprendizagem cooperativa. Como esses princípios podem ser concretizados na prática? Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental destacam algumas formas de concretização desses princípios. São eles: A autonomia pode­se concretizar no trabalho em sala de aula, através de atividades que permitam ao aluno…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil. | | | Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de docentes da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental, em nível médio, na modalidade normal. | | | Define normas nacionais para o aumento da duração do ensino fundamental para 9 anos. | | | Ensino Médio Informações sobre o que é o ensino médio, as políticas educacionais, regulamentação do curso, Parâmetros Curriculares…