Imaginação Simbolica Rio São Francisco

objetivam fazerem os alunos adquirir o gosto pela leitura, desenvolvendo tal atividade como um hábito prazeroso. A atividade de contar histórias deve ser parte do cotidiano na vida pré-escolar e escolar dos alunos, pois ela promove o incentivo à imaginação e à leitura e a ampliação do repertório cultural das crianças. Dessa forma, essa prática deve ser também expandida e inserida no contexto familiar e nos lares das crianças. Devem levar em consideração então, o ambiente que deve ser…

ABREU WILSON ROBERTO FRANCISCO PEREIRA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, Metodologia do Ensino de Matemática e Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental PONTA GROSSA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARIA MAZUR CLAUDIA ROSANA BONFIM TEIXEIRA SIONARA BURKNER DE ABREU WILSON ROBERTO FRANCISCO…

retomado. C) fortificar as ações dos professores previstas no PPP (Projeto Político Pedagógico). D) garantir aos funcionários uma participação nas atividades de sala de aula. E) realizar as atividades a contento para cuidar das demandas da comunidade. 5. São temas obrigatórios, em decorrência de legislação específica, com tratamento transversal e integradamente, permeando todo o currículo, no âmbito dos demais componentes curriculares, EXCETO. (A) medidas de proteção aos animais (B)…

escolar indígena: o caso de uma escola Kaingang Maria Aparecida BergamaschiI; Juliana Schneider MedeirosII IProfessora Adjunta, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Av. Paulo Gama, 110 – prédio 12201, sala 811. 90046-900 Porto Alegre – RS – Brasil. cida.bergamaschi@gmail.com IIMestranda, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).jusmedeiros@yahoo.com.br RESUMO A educação escolar indígena no Brasil foi imposta aos povos originários desde os…

na fogueira perante os olhos dos pais. De pé, cada sombra quer ser a primeira em passar, e estende as mãos para a outra margem, objeto dos seus desejos. Mas o sombrio barqueiro nem a todas recebe no barco e repele para longe as que exclui. "As que são admitidas ao barco foram inumadas, pois não é permitido transportá-las para além dessas medonhas margens, e das tenebrosas torrentes, antes que um túmulo lhes tenha recebido os ossos. Privadas dessa derradeira honra, as sombras erram e…

PRÁTICA DO GRAFISMO JANDECI MARLI DE OLIVEIRA NEVES Rio de Janeiro Agosto/ 2012 JANDECI MARLI DE OLIVEIRA NEVES COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA A PRÁTICA DO GRAFISMO Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista, em Artes. Orientador: Prof Ms. Maria Cecília Alves Galvão Rio de Janeiro 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE…

da vida de todos seres humanos e com o tempo pode ser deteriorada. Para que esta de alguma forma seja preservada, existem os museus que são espaços de salvaguarda da memória coletiva da sociedade. Para conhecer um pouco da história de museus e memória, foi percorrido os campos da história e das ciências sociais como também a pesquisa local. Nesses campos, são apresentadas ideias de, Jacques Le Goff, Pierre Nora, Marilia Xavier Cury, Betânia Gonçalves Figueiredo, Marlene Suano,…

cotidiana. Antes de Sócrates 1- A filosofia começa quando alguém faz uma pergunta de caráter geral, e o mesmo acontece com a ciência. Os primeiros a evidenciar este tipo de curiosidade foram os gregos. A filosofia e a ciência, como as conhecemos, são invenções gregas. O advento da civilização grega que produziu tal explosão de atividade intelectual é um dos acontecimentos mais espetaculares da história. Jamais ocorreu algo semelhante, nem antes nem depois. No curto espaço de dois…

Graça Souza. - Agradeço aos professores pelo incentivo no decorrer do curso. - Agradeço as minhas amigas que sempre me deram forças pra me não desistir, em especial Elenice Tavares, Susy Mendes e Josivânia Fernandes. - Agradeço ao meu marido Francisco Marcolino que sempre esteve do meu lado. - Agradeço de coração a Elizangela e Cicero Luiz que sempre tiveram orgulho de me tanto no lado profissional como no pessoal. - Também quero agradecer a minha irmã Fernanda Ferreira que me deu…

conhecer, e perceber a importância do brincar, do brinquedo e do jogo no tempo da infância, como fonte de prazer, linguagem, possibilidade de desenvolvimento e facilitador de aprendizagem na formação de valores e expressão de hábitos culturais e da imaginação infantil. Mostra o trabalho pedagógico com jogos na educação infantil e suas modalidades, abordando os jogos na psicologia de Piaget e Vygtsky. Neste também será apresentado o jogo e a brincadeira como recurso pedagógico que visa o…