Imaginação Simbolica Rio São Francisco

transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistémicas entre opsiquismo e a motricidade. Baseada numa visão holística do ser humano, a psicomotricidade encara de forma integrada as funções cognitivas, sócio-emocionais, simbólicas, psicolinguísticas e motoras, promovendo a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial. A psicomotricidade possui as linhas de atuação educativa, reeducativa, terapêutica, relacional, aquática e ramain. 1.…

Campo Mourão. O trabalho com contos, principalmente contos machadianos que são ricos em suas temáticas e estruturas ficcionais, foi desenvolvido na referida turma, tendo como pressuposto que a melhor forma de criar condições para que os alunos se interessem pela prática da leitura é por meio da literatura. Por meio dos contos machadianos, podemos aproximar os temas com a realidade social, estimulando a reflexão e a imaginação do indivíduo. Dessa forma, o presente trabalho fundamenta-se…

deve ter parecido uma espécie de transubstanciação mágica - a transformação do barro ou pó em pedra. Pode ter provocado algumas indagações filosóficas sobre o sentido da substância e da identidade...” (CHILDE, 1978: p. 98). Empregando a imaginação recorrente nessa apreciação estabelecida pela variação material, o homem começaria então a ter sua atenção criativa extensiva aos dados da natureza de modo generalizante, o que o faria também perceber-se no decorrer dos tempos como diferenciado

cultura construída sobre a infância, emerge forte desde o século passado incluindo adultos e crianças. Crianças vivem com adultos e partilham da cultura. Suas atividades e redes de comunicação, são todas culturas infantis no sentido amplo de cultura. Entre as diversidades da cultura infantil, destacam­se a estética, as formas de expressão simbólica, que é a cultura do brincar. A cultura infantil do brincar diferencia­se de outros tipos de cultura da criança (Mouritzen 1998): 1…

Pós-­‐Graduação em Artes Visuais – CEART/UDESC FULECO: UM ESTUDO SEMIÓTICO DA MASCOTE DA COPA DO MUNDO DA FIFA BRASIL 2014 Roger Costa Pellizzoni Viviane Pellizzon Agudo Romão Richard Perassi Luiz de Souza, Dr. Francisco Antonio Pereira Fialho, Dr. Marília Matos Gonçalves, Dra. UFSC, PósDesign Resumo O presente trabalho é resultado de um estudo semiótico da mascote da Copa da Fédération Internationale de Football Association (FIFA) a realizar-se no Brasil

do modelo mendicante: S. BERNARDO – VALES, A ordem de São Bernardo amava os vales (semelhante à ordem Cistercense, implantava-se em vales fechados) BENEDITINOS - COLINAS- A ordem de São Bento gostava das colinas (maior domínio do território) FRANCISCANOS – CIDADES- A ordem de São Francisco gostava de se localizar nas cidades, junto das populações, maioritariamente nos arredores da cidade trabalhadora. DOMINICANOS – CENTROS- A ordem de São Domingos (Dominicanos) estavam no centro…

compreendermos a arte é preciso entender em qual época, lugar e pensamento. A arte é uma das mais inquietantes e eloqüentes produções do homem. Arte como técnica, lazer, derivtivo existencial, processo intuitivo, genialidade, comunicação, expressão, são variantes do conhecimento arte que fazem parte de nosso universo, estreitamente ligado ao sentimento de humanidade (FERRAZ E FUSARI, 2001, p.103). A Arte para o ser humano é vista como uma forma de se relacionar com o mundo e…

apresentada ao Programa de PósGraduação da Faculdade de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Ciências Criminais. Área de concentração: sistema penal e violência. Linha de pesquisa: criminologia e controle social. Orientador: Prof. Dr. Salo de Carvalho Porto Alegre 2007 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO FACULDADE DE DIREITO PROGRAMA…

encontro entre o leitor e os personagens, que possibilita interpretações e desdobramentos de idéias e sentimentos. Reforça, ainda, a Literatura Infantil como ponte que liga as letras ao sentido, à análise, à interpretação, à realidade, ao sonho, à imaginação. Palavras-chave: Imaginário. Literatura Infantil. Simbolismos. Imaginary and Children’s Literature – images and symbols Abstract The text presents a history of literature in Brazil with emphasis on the imaginary evoked from…

RÁ-TIM-BUM: ENTRETENIMENTO COMO MEIO DE FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO RIO DE JANEIRO 2013 Paula Moraes de Carvalho CASTELO RÁ-TIM-BUM: ENTRETENIMENTO COMO MEIO DE FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Comunicação social com habilitação em Jornalismo das Faculdades Integradas Hélio Alonso, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Jornalismo, sob a orientação do Prof. José Eudes Araújo Alencar. RIO DE JANEIRO 2013 CASTELO RÁ-TIM-BUM:…