Imagens Poéticas E Legendas

escrita e desenho de algumas Histórias em Quadrinhos, buscando a ampliação da capacidade de observação e de expressão criativa. Durante as aulas de Arte foram estudados a estruturação das HQs e os elementos básicos da narrativa, os tipos de balões, legendas e onomatopéias. Para dar continuidade ao trabalho no decorrer das aulas foi solicitado para que os alunos recontassem uma história narrada em quadrinhos a partir de obras apresentadas de Cândido Portinari em especial a série…

sistema organizado de signos. Signo: é uma unidade de representação. O signo representa, no ato da enunciação, um elemento que está ausente e é evocado quando da substituição pelo signo. Signo linguístico: signo arbitrário que une um conceito a uma imagem acústica, ou seja, faz a ligação entre o significado e o significante. Denotação: uso do signo linguístico em seu sentido comum, corrente, arbitrário. Conotação: uso do signo linguístico em sentido figurado, criativo, não…

História da escrita; Função social da escrita; Leitura; Gêneros textuais: contos de fadas, fábulas, cantigas folclóricas, de roda, Reconhecer e utilizar à parlendas, travaescrita como meio de línguas, leituras de comunicação na imagens; sociedade; Análise Lingüística Conhecer e/ ou reconhecer diferentes Letras do alfabeto e gêneros textuais; seu respectivo valor sonoro, na oralidade Produzir e interpretar e na escrita; textos ampliando a SUGESTÕES DE…

Mesmo assim, elas celebraram o evento religioso com cânticos desarmoniosos, chamando-os de canto bucólico. Numa segunda variante, dizem que Orestes, quando esteve na Sicília, dedicou o gênero bucólico a Diana, deusa dos campos, depois de furtar a imagem da divindade e escondê-la num feixe de lenha. Para outros, a poesia bucólica foi dedicada a Mercúrio, pai de Dáfnis, príncipe de todos os pastores e rebanhos. Julgam ainda outros ter sido a poesia bucólica escrita em honra de Pã, deus…

Relação e fontes de imagens do capítulo 1 12 Relação de fontes e imagens do capítulo 3 102 24 4 ESTRUTURA E ESPACIALIDADE: QUATRO OBRAS DE REFERÊNCIA 105 2 MIES POR MIES: ESTRUTURA, ESPACIALIDADE E TECTÔNICA MIESIANAS 25 4.1 O Pavilhão de Barcelona, 1928 –1929 106 2.1 A Estrutura e a Espacialidade 27 4.1.1 O Espaço sem Limites 108 2.2 Sobre a Tectônica 31 4.1.2 Apoios e Coberturas 109 2.3 Sobre Arquitetura e Arquitetos 40 4.1.3 Tectônica 113 45 4.1.4 A Poética do…

ESTÁGIO FLORIANÓPOLIS-SC 2006 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CCE-FAED DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA GUIDO HERNAN SCHVARTZMAN ALEXANDRE ROYER MAYA RAFAEL ARALDI VAZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO IMAGENS E CONFLITOS DURANTE A GUERRA FRIA E A DITADURA MILITAR NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e Prática de Ensino de História III(estágio) como requisito parcial para obtenção de aprovação. Coordenadoria…

in loco[2] da vida das pessoas e dos acontecimentos do mundo, de expor os objetos de interesse segundo um ponto de vista e dar ao material obtido um tratamento criativo, como por exemplo, combiná-lo e recombiná-lo com outro material (como legendas, outras imagens etc.). Todavia é necessário ressaltar que o documentário contemporâneo, na maioria das vezes, trabalha o real a partir de recortes e traz abordagens mais particularizadas, como é possível observar nos documentários…

Verlaine (1844-1896) diz em um famoso poema publicado em 1881, escrito anos antes durante uma temporada na prisão, que “O mar é mais belo que as catedrais” [La mer est plus belle que les cathédrales]. Para Verlaine, o mar valia provavelmente como uma imagem de liberdade, mas o verso toca uma questão típica da filosofia moderna da arte: em uma paisagem, o que é superior, a beleza da natureza ou a beleza das construções humanas? O filósofo alemão G.W.F. Hegel (1770-1831) começa seus…

Ciências Teoréticas, saber explicar (actual conhecimento científico): Metafísica, Teologia, Física, Geometria e Astronomia. Ciências Práticas, saber agir (actuais campos da acção humana): Ética, Economia e Política. Ciências Poéticas, saber fazer (ligados à produção e técnica): Poética, Dialéctica, Retórica, Medicina, Música, Ginástica, Estatuária. O conhecimento e explicação do mundo, e a acção ou prática humana têm métodos e meios de prova específicos. Nas ciências teoréticas…

temporal logics for what they saw. The museum has become a space of discoveries, adventures, inventions and, specially, multiple and plural learnings. Key-words: History Teaching; Learning in Museums, Museum-school relation, children. LISTA DE IMAGENS Fig. 01: A importância dos colegas durante as visitas, exploração em conjunto dos espaços dos museus – p. 82 Fonte: Acervo das crianças Fig. 02: A importância dos colegas durante as visitas, exploração em conjunto dos espaços dos…