Imagem Na Publicidade Lucia Santaella

Limite-se a sintetizá-lo. Exercício – Resumir este fragmento do artigo Oralidade e discurso jornalístico, de Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade, Publicado em: Filologia e Lingüística Portuguesa, v. 3, 1999, pp. 105-120. Disponível em: http://www.fflch.usp.br/dlcv/lport/pdf/maluv018.pdf Acesso em 28/04/2011 TENDÊNCIAS DA LINGUAGEM JORNALÍSTICA CONTEMPORÂNEA Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade Como é sabido, a linguagem jornalística compõe-se de uma…

acolhiam as falas contra a escravidão, principalmente à medida que a campanha abolicionista se espraiava e a crise do escravismo se tornava mais evidente, www.e-compos.org.br | E-ISSN 1808-2599 | eram os que também representavam em textos e em imagens os escravos como um outro incomum e com características que, por vezes, fugiam à humanidade. Não há quase nenhuma referência aos escravos como sujeitos históricos e menos ainda às suas capacidades de produção de significados a partir…

o mercado consumidor é estudar as peças dos processos grupais e significados para entender o mercado de moda. Spink (1994, p.90) afirma que “é preciso, portanto, avaliar os elementos constitutivos das representações, tais como as informações, imagens, opiniões”. 3. 2 A abordagem processual das representações sociais Nesse trabalho adotamos a abordagem processual, que buscou identificar os processos de objetivação e ancoragem das representações sociais. Segundo Jodelet (2001), a…

experiências de contato com a pobreza turística em duas localidades distintas: Rocinha (Rio de Janeiro, Brasil) e Soweto (Joanesburgo, África do Sul). O objetivo mais geral é mostrar os impactos que a experiência de turismo em localidades pobres gera na imagem de cidade que esses turistas produzem. Palavras-chave Turismo. Pobreza. Travelblogs. Rocinha. Soweto. 1 Introdução Em fins dos anos 1960, era lançado Um diário no sentido restrito do termo, de Bronislaw 1/20 Por…

cotidiano, do “real”. Diluída junto aos líquidos no fim da modernidade (Zygmunt Bauman), integra a dança de valores simulacros e da hiper-realidade (Jean Baudrillard), “encarnada” em bits no tempo real. Apresenta niilismo na inércia da duplicação de imagens da vida, ao passo que cria o “real” (seu poder) e novas formas de trocas simbólicas virtuais. Esta linguagem verbal permite ao ser do homem abrir-se (Dasein, de Heidegger) na negatividade do ser da linguagem (como aborda Giorgio…

consolidação pelo anseio do valor de troca está intimamente ligada à força do sistema. Os diversos segmentos se unem para fortalecer o que se planeja vender. Nessa perspectiva, emerge a mais importante sustentação da indústria cultural: a publicidade. “A publicidade é o seu elixir da vida [...] Ela reforça o vínculo que liga os consumidores às grandes firmas” (ADORNO & HORKHEIMER, 2002, p.209). Uma das mais eficazes ferramentas da propaganda é a repetição. Os autores, então,…

interesse, amizade e dedicação, aos professores Sérgio Nesteriuk, Sérgio Basbaum e Vicente Gosciola pelas dicas valiosas, ao professor Eugênio Trivinho pela postura assertiva, à Margarete Azevedo pelo incentivo permanente, à Núcleo de Criação Som e Imagem (www.nucleodecriacao.com.br) pelo apoio à pesquisa e a todos meus alunos, amigos e colegas da PUC-SP. Muito obrigado! Resumo A emergência dos jogos eletrônicos como manifestação e produto cultural de difusão em larga escala e…

NILMA DE ALMEIDA PINTO RELAÇÃO ENTRE TEXTO E IMAGEM NA OBRA EM BUSCA DO TESOURO DE MAGRITTE, DE RICARDO DA CUNHA LIMA Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Letras. Curso de Pós-Graduação em Letras, Área de Concentração em Estudos Literários, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Prof.° CURITIBA 2001 Dr.° Marta Morais da Costa UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE…

FANOR-FACULDADES NORDESTE COMUNICAÇÃO SOCIAL/PUBLICIDADE E PROPAGANDA MARCIO DE OLIVEIRA VERAS AS REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCOMUNICAÇÃO: ANÁLISE A PARTIR DO FACEBOOK. FORTALEZA 2013 FANOR-FACULDADES NORDESTE COMUNICAÇÃO SOCIAL/PUBLICIDADE E PROPAGANDA MARCIO DE OLIVEIRA VERAS AS REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EDUCOMUNICAÇÃO: ANÁLISE A PARTIR DO FACEBOOK. Monografia apresentada ao curso de Comunicação…

pela força, carinho, compreensão em todos os momentos. Aos amigos, colegas e pessoas da universidade que levarei pra sempre com boas lembranças: Ana Paula Maciel Ribeiro, Daniela Debona, Fabiano Lucas 5 Fernandes, Vanessa Grendene, Maria Lúcia Gelain, Michel Schneider, João Cezar, e todo o pessoal da biblioteca pelo carinho, torcida e atenção. Ao pessoal da Leal Engenharia, Gilberto e Gabriele Leal Portes, Elediana de Quadros e Darci Savaris pelo apoio e pela condição de mostrar-me o