Iluminismo Europeu E A Pedagogia Cambi

americanas passaram a mover-se em direção a ASL (American Sign Language) a partir de 1821, de modo que, em 1850, a Língua Americana de Sinais passa a ser utilizada nas escolas em lugar do inglês sinalizado. Este fato já ocorria na maioria dos países europeus. “Nesse período, houve uma elevação no grau de escolarização dos surdos, que podiam aprender com facilidade as disciplinas ministradas em língua de sinais” (Goldfeld, 1997, p.27). Em 1864, o Congresso Americano aprovou uma lei…

construção de conhecimentos oriundos das contribuições de autores clássicos e contemporâneos, além de estudos posteriores feitos por estudiosos e pesquisadores sobre as ideias de tais autores. Os aportes teóricos que fundamentaram o estudo foram: Cambi (1999), Severino (2000; 2011), Saviani (1991, 2002a, 2002b), Albuquerque (2003), Tomazetti (2003, 2010), Gallo (2007), Pagni (2008) e Henning (2010), dentre outros. A partir da compreensão crítica da trajetória da filosofia da…

à noite eram como que desabitadas. A treva enterrava os homens honestos e pacíficos e protegia os ladrões. Hoje é exatamente à noite que as cidades, salpicadas de luzes, oferecem mais seduções (p.57-58). Como se pode notar, a metáfora do iluminismo encontra realidade na iluminação das cidades e a presença da luz elétrica torna-se um símbolo particular do progresso, ainda 106 hoje utilizada para identificar a presença deste no chão dos continentes. Não foi sem razão que se…

capítulo, de modo a manter a unidade do trabalho. 7 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO [10] SOBRE OS AUTORES [13] A PEDAGOGIA ANTES DA PEDAGOGIA [19] Barbara Botter SÓCRATES E A FORMAÇÃO DO MESTRE: VIRTUDE, ÉTICA E ESPIRITUALIDADE [32] Ricardo Tescarolo AGOSTINHO DE HIPONA: A VERDADE, OS SENTIDOS E O “MESTRE INTERIOR” [42] Rogério Miranda de Almeida TOMÁS DE AQUINO: FILOSOFIA E PEDAGOGIA [57] Jean Lauand BOAVENTURA E A FILOSOFIA: O ENSINO UNIVERSITÁRIO [74] Eduardo Vieira da Cruz…

capítulo, de modo a manter a unidade do trabalho. 7 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO [10] SOBRE OS AUTORES [13] A PEDAGOGIA ANTES DA PEDAGOGIA [19] Barbara Botter SÓCRATES E A FORMAÇÃO DO MESTRE: VIRTUDE, ÉTICA E ESPIRITUALIDADE [32] Ricardo Tescarolo AGOSTINHO DE HIPONA: A VERDADE, OS SENTIDOS E O “MESTRE INTERIOR” [42] Rogério Miranda de Almeida TOMÁS DE AQUINO: FILOSOFIA E PEDAGOGIA [57] Jean Lauand BOAVENTURA E A FILOSOFIA: O ENSINO UNIVERSITÁRIO [74] Eduardo Vieira da Cruz…

educacional e ética a partir da filosofia de Ernst Cassirer. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica qualitativa com enfoque na produção teórica do referido filósofo. Embora Cassirer, em sua produção intelectual, não tenha escrito diretamente sobre pedagogia ou educação, nem explorado sistematicamente a questão ética, os problemas com os quais se preocupou no decorrer de sua produção filosófica fornecem subsídios importantes para uma reflexão nesse sentido. Para Cassirer, o ser humano é…

Humanização 243 I Informação em Saúde Integralidade em Saúde 249 255 Interdisciplinaridade Itinerários Formativos 263 269 N Neoliberalismo e Saúde 275 O Ocupação Omnilateralidade 281 284 P Participação Social Pedagogia das Competências Pedagogia de Problemas Planejamento de Saúde Precarização do Trabalho em Saúde Processo de Trabalho em Saúde Profissão 293 299 305 312 317 320 328 335 343 348 353 357 364 370 Q Qualificação como Relação Social R Recursos…

urbano é configurada na afirmação do sujeito na cidade. Para Paulo Freire relacionada à categoria autonomia, está a prática que atenta para as inversões sociais que podem estimular o individualismo e a competitividade, típico do ideário neoliberal. A Pedagogia da Autonomia (1996) apresenta elementos constitutivos da compreensão da prática da cidadania enquanto dimensão social da formação humana, a fim de levar o indivíduo a conquistar sua liberdade e o conhecimento. Para além da redução…

Patrimônio Ao entrar na cidade de Roma, Corinne, personagem título do livro de Madame de Staël, conduz o seu amado Oswald, lord Nelvil, pelas ruínas da cidade emblema do passado e de sua grandeza, itinerário obrigatório para a boa formação do letrado europeu das Luzes e cidade também visitada pela autora do romance. A tensão dramática tem como cenário a própria história, presença visível através de seus restos materiais e constante indispensável para a cultura letrada do oitocentos, ela…

estudantil dos anos 60 é possível traçar a participação juvenil em movimentos sociais através das formas ‘sub-culturais’ de ação coletiva nos anos 70 como os punks, os movimentos de ocupação de imóveis, os centros sociais juvenis em diferentes países europeus, através do papel central da juventude nas mobilizações pacifistas e ambientais dos anos 80, através de ondas curtas mas intensas de mobilização de estudantes secundaristas dos anos 80 e começo dos 90 (na França, Espanha e Itália,…