Iluminação Cênica

sobre o teatro realizado em outras nações. Um dos aspectos marcantes nesse teatro foi a utilização de mulheres nas representações, fato que passou a se estender para os outros países. No século XVII, o teatro italiano experimentou grandes evoluções cênicas, muitas das quais já o teatro como atualmente é estruturado. Muitos mecanismos foram adicionados à infra-estrutura interna do palco, permitindo a mobilidade de cenários e, portanto, uma maior versatilidade nas representações. Foi a…

pessoa paga toda ou parte das despesas de produção, como o cachê dos atores, conjunto plástico (figurino, maquiagem, iluminação, sonoplastia e cenografia), etc. PONTO: Uma pessoa escondida que sussurra o texto ao ator no evento de tê-lo esquecido. PONTO CEGO: Lugar desprivilegiado na platéia em que não se vê parte do placo ou espaço cênico. PRESENÇA DE PALCO (ou PRESENÇA CÊNICA): Termo também usado para a performance de um músico ou cantor. Presença de palco é a força com que um ator…

se desenrola a ação cênica é concebido e construído pelo cenógrafo de modo autônomo e independente do tema da peça e do trabalho interpretativo dos atores. c) o texto cênico pode originar-se dos mais variados gêneros textuais, como contos, lendas, romances, poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos textuais, entre outros. d) o corpo do ator na cena tem pouca importância na comunicação teatral, visto que o mais importante é a expressão verbal, base da comunicação cênica em toda…

utilizados pelos atores e autores para representar determinados tipos de personagens em cinema, teatro, televisão ou em outros tipos de comunicação representada. Segundo CRAVO: 2008, O figurino vem carregado de certa concepção estética, das escolhas cênicas do criador e sua equipe. O vestir e o despir do performer permite criar uma familiaridade com a roupa e esta se torna sua segunda pele ou a própria pele. Cada vez que ele veste e despe seu figurino passa a ter mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA MICHELE NUNES BRAGA JÚLIA PEIXOTO BRAGATO ACORDA Corta esta corda Salvador 2014 MICHELE NUNES BRAGA JÚLIA PEIXOTO BRAGATO ACORDA Corta esta corda Este Trabalho faz parte da Disciplina Investigação Cênica, Porém é resultado de um Processo Criativo ainda em andamento. Docente : Clelia Ferraz Pereira de Queiroz. DANA23 Salvador 2014 RESUMO: Este Projeto, visa através da Performance de rua, levantar questionamentos no expectador, à respeito de…

também expressar seu lado comunista, as cores – amarelo e verde – presentes na plateia, que juntas lembram a bandeira brasileira, a Pátria ameaçada e o povo brasileiro, que um dia será mais feliz. O teatro faz o tipo italiano e conta com uma caixa cênica em laje de concreto dupla na forma de onda, com uma altura que permitiu a infraestrutura cenotécnica para recolhimento vertical de cenários e vestimentas de palco, tanto para a plateia interna quanto externa. A acústica da plateia…

integração, suponhamos despertar o gosto pela participação, dar sentido às atividades escolares no momento que se faz das experiências dos alunos um instrumento de criação, dando-lhes a liberdade de expressão e atuação. Diante desta proposta, as artes cênicas ocupam lugar de destaque, já que vem atender várias áreas de desenvolvimento emocional e intelectual do indivíduo, promovendo equilíbrio, interação, resgate cultural e a criação de valores. “O sujeito da educação é o corpo, é…

BLUMENAU, ABRIL DE 2014. Início: 01/01/2015 - Fim: 31/12/2015 Agência do Banco do Brasil: 5203-5 Área: Artes Cênicas Segmento: Teatro Produto: Manutenção de Cia Teatral Resumo: O projeto procura viabilizar conjunto de ações da Cia Carona de Teatro, grupo com sede em Blumenau, SC, promovendo atividades cênicas em comemoração aos 20 anos do coletivo a ser celebrado em 2015, com execução na cidade de Blumenau e municípios vizinhos. Espera-se um público estimado

Buscavam criar no palco uma realidade espiritual superior, um teatro invisível, de poesia pura. Era uma autonomia da imagem cênica em relação à realidade. A palavra era suprema, portanto tudo deveria estar a seu favor. Ao palco se limitava apenas algumas referências que permitissem ao espectador uma liberdade de imaginação, de modo a não interferir no texto falado. A iluminação, por exemplo, era um elemento de considerável importância na composição do espaço ao criar uma atmosfera de devaneios.

contribuições de autores que tratam os assuntos “A Proposta Triangular para o Ensino de Arte Cênica”, “Pedagogia de Teatro”, “O Aspecto lúdico no Ensino de Teatro”, “O Significado Pedagógico da Ludicidade”, “Ludicidade e Desenvolvimento Humano”. É objetivo do trabalho justificar o uso da Proposta Triangular para o planejamento de aulas de teatro e justificar a necessidade da integração da disciplina “Arte Cênica” no currículo escolar, por causa da sua relevância para o processo de…