Ikujiro Nonaka Gestão De Pessoas

GESTÃO DO CONHECIMENTO (Conceito básico de Gestão do Conhecimento‏) Taboão da Serra - SP Abril de 2013 SUMÁRIO 1 CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 03 2 CONHECIMENTO TÁCITO E CONHECIMENTO EXPLÍCITO 04 2.1 SOCIALIZAÇÃO 05 2.2 COMBINAÇÃO 05 2.3 EXTERNALIZAÇÃO 06 2.4 INTERNALIZAÇÃO 06 3 GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EMPRESA ECT 07 REFERÊNCIAS 10 1 CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Podemos conceituar a Gestão do Conhecimento como

Curso: Administração Disciplina: Gestão do Conhecimento Unidade: Ponta Porã Cristiane Dutra Karieli Garcia Keity Lopes Jéssica Andrade Renata Lopes Atividade Prática Supervisionada Tutor à Distância: Cláudio Dias Craveiro Filho Tutor presencial: Me. Maurício Dias Ponta Porã Gestão do conhecimento Trabalho de ATPS apresentado à banca examinadora da Faculdade

DE SOROCABA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ANDRÉIA SOUZA DE CARVALHO – RA: 1031924755 CHARLENE RIBEIRO DA GLÓRIA – RA: 2145237825 ELAINE COELHO PEREIRA LEITE – RA: 1001792012 EVILIN SALES VIEIRA - RA: 1034991900 GEISA FERNANDA PEREIRA DE OLIVEIRA – 1031917570 JANAINA ALVES DA SILVA - 2161249506 LUCILENE APARECIDA DE CAMPOS DE OLIVEIRA - 1054026067 MICHELE SANTUCCI - 1001791399 RENATA RIBEIRO CYRILLO – 2135002022 SIMONE APARECIDA JUSTO - 1053009883 GESTÃO DO CONHENCIMENTO…

SUPERVISIONADA DE GESTAO DO CONHECIMENTO MONTES CLAROS – MG ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada, como exigência parcial para a obtenção da conclusão da Disciplina Gestão do Conhecimento na Universidade Anhanguera, sob a orientação da Profa. MONTES CLAROS-MG 2012 ATIVIDADE PRÁTICA…

A GESTÃO DO CONHECIMENTO E A INOVAÇÃO: ABORDAGENS DO ATUAL ESTADO DA ARTE Fábio Câmara Araújo de Carvalho, M. Eng. Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM – fbcamara@uol.com.br João Ernesto Escosteguy Castro, M. Eng. Aline França de Abreu, PhD Neri dos Santos, D. Ing. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC – castro@eps.ufsc.br, aline@eps.ufsc.br , neri@eps.ufsc.br Abstract The world and the current society live a moment of deep transformations. Concepts are…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL GESTÃO DO CONHECIMENTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em planejar a apresentar uma proposta de negociação entre uma conceituada gravadora de música

Prática Supervisionada Gestão do Conhecimento Prof. Me. Rodrigo Rodrigues Alexandre Pavão Araujo – RA: 4303765118 Cleyson Fabiano M. Cabral – RA: 3839711520 Marcio C. A. Campos – RA: 4311649176 Campinas, 14 de Junho de 2012 Etapa 1 Passo 1 Em 1997 Ikujiro Nonaka analisou os diferentes…

INDIVIDUAIS 4.1 - Desenvolvimento de Competências e Aprendizagem Organizacional 4.2 - Ciclo de Aprendizagem Vivencial segundo Kolb 4.3 - Cinco Disciplinas de Aprendizagem segundo Senge 4.4 - Instâncias Organizacionais de Aprendizagem segundo Swieringa 4.5 - Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento de Competências 4.6 - Capacitação Tecnológica 5. DADOS DO HOTEL EM ESTUDO REFERÊNCIAS 22 24 27 28 29 29 32 37 38 INTRODUÇÃO Atualmente, uma das principais preocupações das…

Referências - - - RUP, Rational Unified Process v7.1 Administração de Sistemas da Informação e a Gestão do Conhecimento – Alessandro Marco Rosini GAO, 2002, NASA - Better Mechanisms Needed for Sharing Lessons Learned. Disponível em: http://www.gao.gov/new.items/d02195.pdf. Acesso em: 16 mar. 2006. SVEIBY, K. E. A Nova Riqueza das Organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1997 NONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram…

utilizado em equipes de manutenção de software ou como uma abordagem geral de gereHistória Inicialmente, o Scrum foi concebido como um estilo de gerenciamento de projetos em empresas de fabricação de automóveis e produtos de consumo, por Takeuchi e Nonaka no artigo "The New Product Development Game" (Harvard Business Review, Janeiro-Fevereiro 1986). Eles notaram que projetos usando equipes pequenas e multidisciplinares (cross-functional) produziram os melhores resultados, e associaram…