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Turismo de Pernambuco (EMPETUR). 1 Comunicação oral apresentada ao GT-5 - Temática Livre. * UFPE. Graduando em Gestão da Informação. guilherme.alves.santana@gmail.com ** UFPE. Graduanda em Gestão da Informação. alicefelixsacramento@hotmail.com *** UFPE. Graduanda em Gestão da Informação. gimenerodrigues@yahoo.com.br **** IFPE. Graduanda em Gestão em Turismo. rebeca_belzita@hotmail.com ***** UFPE. Graduanda em Gestão da Informação. shadlla_rossine@hotmail.com 1 Introdução…

JUAZEIRO-BA 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 1.2 Apresentação Geral.............................................................................................. 3 1.3 Objetivo.......................................................................................................

Ambiente, Planejamento Urbano Ambiental, Planejamento Agro florestal e Meio Ambiente, Estatística e Meio Ambiente: Professores Orientadores: Willian, Thiago, Luciana e Kenia. Colatina 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. CONHECENDO SANTA TERESA 5 1.1 Aspectos Ambientais 6 2. IMPACTOS DA URBANIZAÇÃO NO MEIO RURAL 7 CONCLUSÃO 19 BIBLIOGRAFIA 22 INTRODUÇÃO Em busca de melhores oportunidades para crescimento…

Colégio Salesiano Sagrado Coração Aluna(o): _____________________________________________ Nº: _________ Turma: 3º ano _______ Recife, ______ de ________________ de 2012 Professor: Eber Barbosa Introdução à Química Orgânica ] 01 – Introdução 1.A – Histórico da química orgânica A primeira utilização de compostos orgânicos pelo homem ocorreu com a descoberta do fogo: quase tudo o que sofre combustão (queima) é um composto orgânico. O ser humano vem usando substâncias orgânicas…

caracterizada por um grupo de átomos que determina seu comportamento. Este grupo de átomos é denominado de grupo funcional. Vejamos como identificar as mais importantes funções orgânicas e algumas de suas principais características... Grupos Funcionais 1 02 – Hidrocarbonetos São compostos formados apenas por átomos de carbono e hidrogênio. Exemplo: H H H C C H H H Hidrocarbonetos são moléculas apolares extraídas principalmente do petróleo. São…

IFPE – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO. COMUNICAÇÃO Carlo Henrique Da Silva MalinconicoCarlos Henrique GuimarãesCleypson Almeida SantanaDimas Alberto FilhoIcaro PessoaManoel Alvez de Souza Neto Recife, 29 de abril de 2014COMUNICAÇÃO A Comunicação se faz muito importante nos dias de hoje, principalmente por causa dos meus tecnológicos que temos para a fazê-la. Mas sempre o homem sentiu a necessidade de ser comunicar e falhas na comunicação sempre resultam em

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco IFPE Diretoria de Educação a Distância DEAD Projeto: MEMORIAL DESCRITIVO DE PROJETO DE INFRA ESTRUTURA DE REDE DO ESCRITÓRIO DA DROGARIA NETO Curso Técnico de Manutenção e Suporte em Informática - 3o Módulo. Disciplina: Cabeamento Estruturado e Projetos (CEP). Professor Formador: Luiz Alexandre Rodrigues Vieira. Tutores a Distância: Ricardo Batista Rodrigues, e Wilson Rubens Galindo. Estudante: Edson…

aula, como também, do ambiente escolar como um todo. CONTEXTUALIZAÇÃO DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO DE ESTAGIO O presente trabalho tem por objetivo relatar a diagnose da escola, desenvolvida durante o curso de Licenciatura em Matemática – IFPE– EaD, da disciplina Estágio Supervisionado II, ministrado pela professora Rosa Vasconcelos. A Escola Estadual Desembargador Augusto Costa localizada na cidade de Olivença Alagoas, na Rua Padre Cícero 162. Da rede estadual publica…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco IFPE Diretoria de Educação a Distância DEaD Projeto: [PROJETO DE CABEAMENTO ESTRUTURADO] Curso Técnico de Manutenção e Suporte em Informática - 3o Módulo. Disciplina: Cabeamento Estruturado e Projetos (CEP). Professor Formador: Luiz Alexandre Rodrigues Vieira. Tutores a Distância: Ricardo Batista Rodrigues, e Wilson Rubens Galindo. Estudante: [Marcio Silva de Castro] Matrícula: [20131msi1-rc0473].

1. (Uepg 2013) Sendo p e q as razes da funo EMBED Equation.DSMT4 onde EMBED Equation.DSMT4 assinale o que for correto. 01) O valor de a um nmero inteiro. 02) O valor de a est entre EMBED Equation.DSMT4 e 20. 04) O valor de a um nmero positivo. 08) O valor de a um nmero menor que 10. 16) O valor de a um nmero fracionrio. 2. (G1 - epcar (Cpcar) 2013) Analise as afirmativas seguintes e classifique-as em V (verdadeiro) ou F (falsa). ( ) Se p um nmero inteiro,…