Identidade Cultura Diferença

.......... 3 Clifford James Geertz .................................................................................................................... 4 A complexa questão da identidade ............................................................................................... 5 Identidade, igualdade e diferença ................................................................................................ 6 Complexidade e diferenciação .................................................

DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO Luciene Camila Santos O DESPERTAR DA IDENTIDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTOS 2013 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO Luciene Camila Santos O Despertar da Identidade Racial na Educação Infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de…

DIVERSIDADE, IDENTIDADE, ETNICIDADE E CIDADANIA Prof : Kabengele MUNANGA DIVERSIDADE, IDENTIDADE, ETNICIDADE E CIDADANIA Aluno : Icaro Robert de Souza Luz Barreto UNIRB – Faculdade Regional da Bahia O texto inicia abordando uma temática bastante relevante no que diz respeito à história da identidade negra e…

DIVERSIDADE, ETNICIDADE, IDENTIDADE E CIDADANIA Kabengele Munanga, professor doutor em antropologia social pela Universidade de São Paulo (USP) e um grande estudioso das populações Afro-Brasileiras, atua, principalmente, em temas relacionados ao racismo, identidade, identidade negra, África e Brasil. Assumindo conselhos, comissões, consultorias e direções de museus sobre a cultura africana no Brasil. Recebendo, merecidamente, prêmios e homenagens pela sua contribuição, valorização e promoção

focalizando os sentidos produzidos sobre identidades e diferenças. As análises desses livros pretendem contribuir para a discussão da produção de uma literatura surda, que está vinculada às discussões sobre cultura e identidade. Na investigação desses materiais, os textos e as imagens produzidas evidenciam que os autores buscam o caminho da auto-representação do grupo de surdos, através da luta pelo estabelecimento do que reconhecem como suas identidades e suas diferenças. Tais…

entre indivíduos e grupos de culturas diferentes enquanto defende a criatividade por meio de inúmeras expressões culturais de todos os países. A diversidade cultural é uma fonte de dinamismo social e econômico que pode enriquecer a vida humana no século XXI, suscitando a criatividade e fomentando a inovação. Reconhecemos e respeitamos a importância da diversidade na expressão lingüística e criadora. (Declaração de Okinawa, julho de 2000) A diversidade das culturas humanas está…

Currículo, conhecimento, cultura Estabelecendo diferenças, produzindo identidades Filomena Moita Universidade Federal da Paraíba Índice 1 O século XX: conflitos e mudanças 3 2 O Currículo: do tradicional ao póscrítico 4 2.1 Conhecimento e Currículo Cultural 7 3 Inconclusão: continuando em busca de respostas 8 4 Referências Bibliográficas 10 Resumo: Vivemos um momento ambíguo em nossa história, nas palavras de Silva (2001) um tempo paradoxal. Ampliam-se as possibilidades de…

norteadoras da Avaliação 1) Constitua um paralelo entre identidade e cultura organizacional, usando como base os princípios citados em nossas aulas e na palestra do profº Jeba? R: No decorrer de nossas vidas, com os ensinamentos seja dentro das escolas ou ambiente familiar vamos adquirindo conhecimento sobre nossos próprios gostos e preferências, desenvolvemos habilidades em determinadas coisas e com isso criamos nossa própria identidade. Identidade essa que diz que somos pessoas…

IDENTIDADE E ETNIA Construção da pessoa e resistência cultural O outro: esse difícil O diferente é o outro, e o reconhecimento da diferença é a consciência da alteridade: a descoberta do sentimento que se arma dos símbolos da cultura para dizer que nem tudo é o que eu sou e nem todos são como eu sou. Homem e mulher, branco e negro, senhor e servo, civilizado e índio... O outro é um diferente e por isso atrai e atemoriza. É preciso domá-lo, depois, é preciso domar no espírito do…

Temos o direito a ser iguais sempre que a diferença nos inferioriza; temos o direito a ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracteriza. (Boaventura de Souza Santos, 2006, p. 316) ––- Existem diversos estudos e discussões antropológicas sobre o conceito de cultura, podemos considerá-la da seguinte forma: a cultura diz respeito a um conjunto de hábitos, comportamentos, valores morais, crenças e símbolos, dentre outros aspectos mais gerais, como forma de organização social,…