Ideal Contemplativo E Ideal Operativo

desenvolvimento de Piaget. Tudo isto resulta de investigações que, mesmo quando não são directamente sobre a realidade escolar, têm implicações importantes na forma como se devem estruturar as aprendizagens, os currículos, etc. Qual o número de alunos ideal numa turma com alunos de 11/12 anos? E com alunos de 16/17 anos? Os bons alunos devem ser misturados com os maus? Quanto tempo deve durar uma aula para alunos do 7.º ano? E do 11.º? Há diferenças na aprendizagem se uma disciplina for…

vício, ocupando o meio termo da moderação, que constituiu, para Aristóteles, a medida do Bem. As duas idéias, a do Belo e a do Bem, foram unidas por Sócrates e Platão, união essencial, teórica e prática, que o pensamento filosófico transformou num ideal pedagógico. Sócrates ensinou aos seus discípulos que tudo o que se pode chamar de belo é útil, preenchendo uma função. Olhos que não enxergam não podem ser belos. Faltar-lhes-ia a perfeição do fim para o qual a Natureza os criou. Do mesmo…

interpretação desses autores. Por teoria tradicional Horkheimer entende uma certa concepção de ciência resultante do longo processo de desenvolvimento que remonta ao Discurso do Método de Descartes (1596-1650). Descartes – diz Horkheimer – fundamentou o ideal de ciência como sistema dedutivo, no qual todas as proposições referentes a determinado campo deveriam ser ligadas de tal modo que a maior parte delas pudesse ser derivada de algumas poucas. Estas formariam os princípios gerais que…

contemplação da natureza, da beleza primordial, leva-o a sentir a realidade como se a vivesse intensamente, num modo de vida similar ao da pastorícia – que reúne os elementos solidão e contemplação. O pastor é o símbolo para a solidão do pensamento contemplativo. É um homem que está sozinho na natureza e cuja profissão é vaguear com o seu rebanho, sem a perturbar, alimentando-se do que ela dá, vislumbrando os seus segredos no silêncio. Ele não altera nada, só vê e vive o que vê.…

(principalmente dos franceses, com os quais mais polemizou), acusando-os de muito romantismo ingênuo e pouca (ou nenhuma) dedicação ao estudo rigoroso da conjuntura social, pois os socialistas utópicos muito diziam sobre como deveria ser a sociedade harmônica ideal, mas nada indicavam sobre como seria possível alcançá-la plenamente. Por outro lado, pode-se dizer que, de certa forma, Marx adotou – explícita ou implicitamente – algumas noções contidas nas ideias de alguns dos socialistas…

pedagógicas de cumprir e colaborar com o desenvolvimento e estimular a aprendizagem. Advinda da influência da visão romântica da infância, esta posição sacraliza o brincar (este enfoque é aprofundado por Brougére, 1998). Daí que o papel do professor é contemplativo da atividade lúdica de seus alunos, sob o argumento de que não intervir é preservar sua genuinidade. Diante destes dilemas, será que a sala de aula não é lugar de brincar? Para responder à questão que atravessa todo o texto,…

and complex synaesthesia into the uniform connected and visual mode that we still consider the norm of ´rational´ existence." (McLuhan, 1995: 240-241) Tal dissociação entre os sentidos, porém, levará algum tempo para se constituir como um modo operativo da cultura, notável no testemunho da percepção oferecido pelas artes. As artes visuais, por exemplo, efetuam uma das mais notáveis rupturas que constituem o mundo renascentista, com o desenvolvimento da perspectiva central no…

interpretaçăo desses autores. Por teoria tradicional Horkheimer entende uma certa concepçăo de cięncia resultante do longo processo de desenvolvimento que remonta ao Discurso do Método de Descartes (1596-1650). Descartes – diz Horkheimer – fundamentou o ideal de cięncia como sistema dedutivo, no qual todas as proposiçőes referentes a determinado campo deveriam ser ligadas de tal modo que a maior parte delas pudesse ser derivada de algumas poucas. Estas formariam os princípios gerais…

por exemplo, entre os países nórdicos e a Espanha. Categoria do tempo em Rousseau Na cronotopia de Rousseau, encontramos o componente romântico, idílico, o mito do "bom selvagem", porém o tempo histórico é o da decadência. O passado é idílico, ideal, e o devir é voltar a ser o que se deixou de ser. Categoria Sintática e Categoria Semântica Numa frase de publicidade tal como "Compre agora e economize", a categoria sintática é um período composto por coordenação com dois verbos.…

linha de pensamento multifacetada dentro de si mesma. Na teoria da aprendizagem, as contribuições foram inúmeras. Carl Rogers, por exemplo, elaborou uma concepção de ensino centrada na perspectiva do aluno. Teve forte influência de ideais como a democracia e a liberdade ao formular o que é a sua obra mais famosa na educação – Liberdade para Aprender. Toda a atenção no processo de ensinar seria para o aluno. Uma infinidade de métodos se adaptou a essa…