Idade Moderna E Ilustração Filosofia Do Seculo Xix Idade Contemporânea A Crise Da Razão

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO -CONFLUÊNCIAS Amarildo Luiz Trevisan Noeli Dutra Rossatto (Orgs.) FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CONFLUÊNCIAS __________________________________________________________ Filosofia e educação - confluências. Amarildo Luiz Trevisan; Noeli Dutra Rossatto (Orgs.). Santa Maria, RS: Ed. FACOS/UFSM, 2004. p. 542. ISBN 85 – 98031 – 11 - 9: 2. 3. 4. __________________________________________________________ Ficha catalográfica elaborada por Biblioteca Central da UFSM 2

Auxiliado por II historiadores, René Rémond apresenta um inventário dos estudos recentes de história política na França, chamando a atenção para ~novas abordagens, objetos e problemas." Os autores, dedicados ao estudo de temas da história contemporânea e aglutinados em torno da Fondation Nationale des Sciences Politiques e da Universidade de Paris X-Nanterre, em sua maioria ingressaram na vida acadêmica francesa na década de 1950, no auge da hegemonia do modelo de história proposto…

APOSTILA DE CIÊNCIAS SOCIAIS PERÍODO – Agosto - Dezembro de 2013 INTRODUÇÃO A disciplina Ciências Sociais trata dos fundamentos e desdobramentos da sociedade moderna. Serão abordados o contexto histórico e as principais abordagens teóricas sobre a sociedade moderna. Na segunda etapa, problematiza-se as consequências sociais do intenso processo de expansão do capitalismo na atualidade, onde serão abordados temas como a globalização, impactos sobre o mercado de trabalho e o…

mestra em educagao escolar pela Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Araraquara-SP ALEXANDRE PERLES GAZETA - Graduado em ciencias sociais pela Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Araraquara-SP e mestre em ciencia politica pelo Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas da Universidade Estadual de Campinas-SP (Unicamp) FABIO GERALDO ROMANO - Graduado em ciencias sociais e mestre em educagao escolar pela Faculdade de Ciencias e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp) de…

ENCONTRO 10: Conhecendo a Dialética. ENCONTRO 11: A inclusão pela exclusão. ENCONTRO 12: Karl Marx e Max Weber, uma comparação. ENCONTRO 13: A razão dualista brasileira. 3 INTRODUÇÃO Este livro visa colocar o leitor, em geral, e o aluno das disciplinas sociais e humanas em particular, em contato com as grandes mudanças por que a sociedade contemporânea atravessa, apresentando os temas e as questões na pauta das discussões atuais. Justamente devido à atualidade de parte dos temas, eles…

tradicional e a teoria sistêmica? Quais as possibilidades de unir conceitos e as conseqüências para a prática? A intenção não é responder todas as perguntas nem dar respostas definitivas, mas levantar questões referentes à evolução da Ciência contemporânea e o papel do próprio “cientista” que com ela trabalha, a fim de demonstrar as possibilidades de aplicação dos conceitos sistêmicos numa avaliação diagnóstica, bem como os aspectos facilitadores e dificultadores desta tarefa.…

VIGOR: FILOSOFIA DO DiREITO DIR410 4° DIR400 /////////// 60 2010/2 EMENTA Conceito e objeto da Filosofia do Direito. Os temas fundamentais da Filosofia do Direito. A matriz grega è seus a spectos críticos. Origem da Polis e da C idadania. Clássicos da F ilosofia do Direito: os p réj socráticos, S ócrates, Platão e ' A ristóteles. A Filosofia do Direito na Idade Média e sua i nterferência ideológica. A c onjuntura e pistemológica e h istórica do Direito na Idade Moderna.…

1998 Depósito Legal Nº 129826/98 ISBN - 972-9209-66-9 2 Índice Nota prévia Introdução A Racionalização do Alfabeto Caligrafia As formas da Tipografia Os primeiros tempos da Tipografia De Plantin a Bodoni Raízes da Tipografia contemporânea Ligações com a vanguarda artística De Constable a Kandinsky Impressionismo Post-impressionismo e expressionismo Fauvismo Art-Nouveau Cubismo Futurismo Da Evolução à Revolução A Irracionalidade (Dada) Surrealismo Arte…

Io Semestre do Curso de Engenharia Elétrica - FAINOR Professor: Gabriel Azevedo Costa Lima 2013 NATUREZA DA Ciência Social que o rodeia. Ao longo dos séculos, vem desenvolvendo sistemas mais ou menos elaborados que lhe permitem conhecer a natureza das coisas e o comportamen­to das pessoas. Péiâobservação o ser humano adquire grande quantidade de conhecimen­tos. Valendo-se dos sentidos, recebe e interpreta as informações do mundo exte- riorJDlha para o céu e vê formarem-se ntirens

72 CÉSIO 137: METÁFORAS DE UM ACIDENTE - ENTRE A “ORDEM” E A “DESORDEM” Jadir Gonçalves Rodrigues......................................................................................... 73 - 96 IPORÁ: MIGRAÇÃO, PAISAGEM E IDENTIDADE NO SÉCULO XIX João Afonso de Souza................................................................................................. 97 – 130 CONCEPÇÃO HISTÓRICA EM VOLTAIRE 131 – 144 Lucas Pires…