Idade Media Na Educação

| |Muitos autores comentam a Educação na Idade Média referindo-se apenas ao modelo cristão ocidental, muito embora outras civilizações | |apresentaram outras propostas educacionais, algumas até mais avançadas do que o modelo ocidental; embora cada povo apresentasse | |características culturais distintas, na área da Educação tinham de forma semelhante duas características, o objetivo educacional e a | |utilização da educação como um componente da segregação social existente

Introdução A Alta Idade Média é o período da história Medieval que tem início na queda do Império Romano do Ocidente (476) até o ano 1000. Corresponde ao período de formação e estruturação do feudalismo. Principais características deste período: - Formação de reinos independentes no final do século V (Reinos Franco, Ostrogodo, Visigodo, Vândalo, Suevo, entre outros). Estes reinos eram governados por uma nobreza composta por germânicos e descendentes que invadiram o Império Romano;…

FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO UMA VISÃO CRITICA DA EDUCAÇAO DA ANTIGUIDADE A CONTEMPORANEIDADE Universidade Estadual de Montes claros – Unimontes Pedagogia 1º período – Vespertino Professora: Acadêmica (s): Nair Caldeira Amanda Moara…

Disciplina: História da Educação I Atividade: Resenha crítica Referências Bibliográficas : MANACORDA, Mario A. História da Educação: Da antiguidade aos nossos dias. 13ª Ed. São Paulo: Cortez, 2012 p. 111 – 192. PONCE, Aníbal. A Educação do Homem Feudal. In: PONCE, Aníbal, Educação e Luta de Classes. São Paulo: Cortez, 2010. P. 83 – 112. CAMBI, Franco. A Época Medieval. In: CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999 p.142 - 192 Aníbal Ponce, em seu livro…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Na Grécia antiga, pedagogo era o escravo que conduzia o adolescente até a escola. A cultura grega é o resultado de longo processo era impossível identificar com exatidão cientifica. Os primeiros habitantes foram

respeito da educação como forma de ética e postura frente a vida. Colocando fatos que revelam a transmissão do saber através de valores éticos e morais que eram passados dos pais para os filhos, gerando assim pessoas conscientes de seus atos. Veremos o real significado de “educar”, levando em consideração as mudanças ocorridas em nossa geração. Levando assim à questionamentos sobre qual é a forma e o que ensinar as crianças, colocando em pauta a forma como eram repassados os…

séries iniciais do ensino fundamental da cidade de Maringá-PR, trazendo apontamentos acerca da influência das aulas de educação física sistematizadas para o desenvolvimento motor. A população escolhida mediante aceite em participação do estudo, foi uma turma de primeiro e uma de segundo ano do ensino fundamental de uma escola disponibilizada a aplicação do teste pela Secretaria de Educação de Maringá. A amostra constituiu-se de quarenta sujeitos, vinte do primeiro ano do ensino…

Principais fatos históricos da Idade Média 1095 - Organização da Primeira Cruzada pelo papa Urbano II. 1118 - Criação da Ordem dos Cavaleiros Templários 1122 - Concordata de Worms: colocou fim a primeira fase da Questão das Investiduras entre o Sacro Império Romano-Germânico e o papado. 1163 - início da construção da Catedral de Notre-Dame de Paris. 1231 - O papa Gregório IX institui a Inquisição. 1351 - Instituído na Inglaterra o Estatuto dos Trabalhadores, cujo objetivo…

Constantinopla. 2 Apresente os principais aspectos que marcaram a educação Bizantina. R.: Está presente na educação Bizantina a aceitação do Deus Cristão, a participação dos rituais religiosos e a aceitação do Imperador como representante de Deus sobre a Terra. Na educação Bizantina, destaca-se o ensino superior e a escola monástica, enquanto que sobre os graus inferiores de ensino se têm pouca informação. Na educação Bizantina, destaca-se o ensino superior, a Universidade de…

A FILOSOFIA CRISTÃ: A FÉ COMO LIMITE DA RAZÃO Idade Média (476 – 1453 a.C) Período histórico difícil de ser caracterizado; 1. Alta Idade Média; período que sucede a queda do Império Romano e a desagregação do escravismo clássico; transição para o modo de produção feudal – séc.X A FILOSOFIA CRISTÃ: A FÉ COMO LIMITE DA RAZÃO 2. Baixa Idade Média: período que vai do séc. X até a transição para a Idade Moderna No mundo feudal a condição dos homens é determinada pela sua…