Idade Contemporanea No Filme Mundo De Sofia

químicas, certamente o atraso português com relação à química, em comparação com as demais nações de Europa, certamente pode ser atribuído, ao menos em parte, a esse fato. Destaque-se ainda a (má) influência da tradição escolástica portuguesa ao final da Idade Média. Como exemplo, pode-se citar a total desconsideração no ensino das descobertas geográficas do século XV, que tão maravilhosas empolgavam a todos, menos aos representantes do escolasticismo em Portugal (FARIAS; NEVES; SILVA,…

nos cerca no mundo atual está amplamente envolvido com a arte em suas mais diversificadas formas como a música, o teatro, as novelas, os filmes, etc., e é dentro deste contexto que surgem as mais diversas preocupações na sociedade atual, uma vez que a população tem mais acesso a todo tipo de manifestação artística. A adolescência é o momento em que os indivíduos mais se influenciam pelo mundo exterior, a procura de soluções para as muitas perguntas e curiosidades da idade. E, o mundo da…

nem medo”. Esse é um conto que por várias vezes tentei ler em voz alta, em aulas de português para adolescentes pobres, e por mais de uma vez não consegui. Eu lhes dizia: “adiante”, e me virava para a lousa. Segunda. Certa vez, li para alunos com idades em torno de 11 anos o meu conto Daniel. Claro, expurguei os termos mais fortes, chulos, grosseiros. Quando eu li “Da turma, Daniel era o mais gordo. Ainda que sob protestos, ele crescera pelos lados, elastecendo um círculo de carnes. Em…

instrutivo. O homem cria a arte como meio de vida, para que o mundo saiba o que pensa, para divulgar as suas crenças (ou as de outros), para estimular e distrair a si mesmo e aos outros, para explorar novas formas de olhar e interpretar objetos e cenas. Por que o mundo necessita de arte? Porque fazemos arte e para que a usamos é aquilo que chamamos de função da arte que pode ser ... feita para decorar o mundo ... para espelhar o nosso mundo (naturalista) ... para ajudar no dia a…

de descontração; À Roberta e à Ludmila, secretárias do mestrado, pelo auxílio sempre pronto; Ao Reuni pelo financiamento deste trabalho; A todos os que contribuíram para a realização desse trabalho; E a Deus, meu refugio e fortaleza! Nosso mundo nunca é meramente construído por aquilo que nos chega através dos sentidos, mais além, pelo sentido que lhe damos. Se amamos de fato os sentidos, não é apenas pelo prazer que eles podem nos proporcionar, pois que, toda dor e…

automobilística: Volkswagem (investimento alemão), Simca (francês), Willys Overland (norte-americano) – esta última com apoio financeiro quase total do BNDE”.6 Em pleno século XXI, verifica-se a consolidação da economia da informação ao redor do mundo. Como se encontra, no entanto, o Brasil ante tal realidade? É institucionalizado juridicamente que um dos objetivos da República Federativa do Brasil é garantir o desenvolvimento nacional.7 Nas palavras de Eros Grau: “O processo de…

coisa tal sem a qual estamos tal e qual”. A definição de “filósofo”, em alguns dicionários, mostra desprezo por seu estudante. O Dicionário Prático da Língua Universal define filósofo como pessoa “indiferente às coisas do mundo”. O Caldas Aulete como quem “vive vida retirada do mundo”. A idéia geral é de um esquisito. No cenário evangélico, que privilegia a atividade sobre o pensar, muitas vezes chamar alguém de filósofo ou de teólogo é dá-lo como alienado, preguiçoso ou homem de…

PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA BRUNA SPOLADORE PELE, PELÍCULA, PIXEL: METÁFORAS PARA ATUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE ESPAÇO E A PROPOSIÇÃO DE AMBIENTE NA DANÇA DIGITAL CONTEMPORÃNEA Salvador 2011 2 BRUNA SPOLADORE PELE, PELÍCULA, PIXEL: METÁFORAS PARA ATUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE ESPAÇO E A PROPOSIÇÃO DE AMBIENTE NA DANÇA DIGITAL CONTEMPORÃNEA Dissertação apresentada, como requisito para obtenção do grau de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação em Dança da Escola de Dança…

IV – filmes, programas de TV e música são mercadorias como quaisquer outras. V – As ameaças globais ao meio ambiente, vindas de diferentes setores, entre os quais o militar e o nuclear. 46 – De acordo com o imaginário da charge o contato do colonizador com o nativo brasileiro se mostrou: (A) evidentemente pacífico e inofensivo aos seus costumes e hábitos de liberdade. (B) contraditório, na medida em que apresenta o nativo ameaçador e rebelde diante do colonizador recém…

.......7 Tema A – O mundo antigo ........................................................................................64 Unidade Temática I – A civilização grega .............................................................64 Unidade temática II – A civilização romana ..........................................................82 Tema B – A Europa Medieval ................................................................................. 97 Unidade Temática I – O Mundo Feudal ..............