Homens Invisiveis Fichamento

PENSAR NÃO DÓI E É GRÁTIS VIVENDO FILOSÓFICAMENTE BRUSQUE UNIFEBE 2013 SUZANA BARON PENSAR NÃO DÓI E É GRÁTIS VIVENDO FILOSOFICAMENTE Fichamento do livro PENSAR NÃO DÓI E É GRÁTIS – VIVENDO FILOSOFICAMENTE de Eugênio C. Ribeiro, a ser apresentado à disciplina de Filosofia no Centro Universitário de Brusque – UNIFEBE. Orientador: Prof. Eugênio Christi

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS METODOLOGIA CIENTÍFICA DOCENTE: SAULO HENRIQUE DISCENTE: MURILO GOMES DA SILVA FICHAMENTO Agostinho/Santo. Confissões. Livro VII. A caminho de Deus. Nova Cultural. OBJETO DE ESTUDO DO TEXTO: O problema de Deus e o problema do mal. Solução ao problema do mal. PALAVRAS-CHAVE: Deus, conceitos, mal, erro, solução. OBJETIVO DO AUTOR: Levar o leitor a ter um entendimento do…

QUESTÃO 01: REFERÊNCIA: BOCCHI, João Ildebrando (org). Monografia para economia. São Paulo-SP: Saraiva, 2010. FICHAMENTO: Busca de Verdade fontes do saber “[...] instala-se das mais diferentes maneiras na mente humana” p.8 Uma das principais fontes: Autoridade “Os condicionamentos de autoridade são tão estreitos que não raro implicam o autoritarismo, o dogmatismo e o sectarismo cientifico.” A forma de conhecimento popular: bom senso ou senso comum “A marca…

BIANCA SANTANA CARDOSO MIRANDA FILOSOFIA DA CIÊNCIA Feira de Santana 2013 BIANCA SANTANA CARDOSO MIRANDA FILOSOFIA DA CIÊNCIA Fichamento apresentado ao Curso de Engenharia de Produção, Faculdade Anísio Teixeira, como avaliação do primeiro semestre. Orientador: Prof. José Ernane Carneiro Carvalho Filho Feira de Santana 2013 ------------------------------------------------- Cap. 3 – Em busca de ordem “Não importam as diferenças que separam o senso comum da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE ESTUDOS BÁSICOS E INSTRUMENTAIS - DEBI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FICHAMENTO Trabalho apresentado sob a orientação do Docente: Professor, José Valdir, no cumprimento da atividade Avaliativa, na Disciplina Fundamentos da Educação IV Semestre, realizado pela Discente: Flávia Oliveira Sousa ITAPETINGA-BA JUNHO-2013 MARQUES, Rosa Marques. Educ. Soc. Campinas, v. 33, n. 121,…

Fichamento do capítulo “A Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica” do livro Teoria Geral da Administração, de Fernando Cláudio Prestes Motta e Isabella F. Gouveia de Vasconcelos. MOTTA, Fernando Cláudio Prestes; VASCONCELOS, Isabella F. Gouveia de. A Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica. In: Teoria Geral da Administração. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. p. 31-50. A Escola Clássica tem como…

DISCIPLINA: ÉTICA SEMESTRE: 2013/1 FICHAMENTO Referência bibliográfica: CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. Ática. 10 edição. _________________________________________________________________________________________________________ A filosofia moral Ética ou filosofia moral “[...] a simples existência da moral não significa a presença explícita de uma ética, entendida como filosofia moral, isto é, uma reflexão que discuta, problematize e interprete o significado dos valores

investigação.” Pág.48. 25- “Não te permitas pensar que tens de fato tudo o que possuis, e viver de acordo com isso.” Pág.49. 26- “O conceito de espirito do capitalismo é usado aqui no sentido especifico de espirito do capitalismo moderno.” Pág.50. 27- “O homem é dominado pela geração de dinheiro, pela aquisição como propósito final de vida.” Pág.51. 28- “Pelo contrário, mais tarde seguiremos suas origens em tempos anteriores ao advento do capitalismo.” Pág.52. 29- “A origem e a…

alma do morto atormentaria os vivos. _ “Demônios” “heróis” “lares” “gênios” _ “[...] A morte teria sido o seu primeiro mistério, colocando o homem no caminho de outros mistérios .Elevou o seu pensamento do visível ao invisível, do transitório ao eterno, do humano ao divino [...] O fogo sagrado Capítulo III

sentimento de que à filosofia moralista e aos preceitos religiosos não mais poderia ser confiada a repressão das paixões destrutivas dos homens". (Hirshman, 1977, 14-15)” [...] “É nesse contexto, portanto, que se desenvolveu a teoria do Estado liberal, baseada nos direitos individuais e na ação do Estado de acordo com o "bem comum" a fim de controlar as paixões dos homens, possibilitando que seus interesses se sobreponham a essas paixões”. [...] [...] “legitimou, dessa forma, novas…