Homens E Sociedade Unidade Ii Respostas

Unidade 1 Comunicação e Linguagem Glossário Linguagem é um termo de sentido obstrato que se refere à capacidade humana de aprender e usar uma língua. | Em sentido restrito, refere-se a todo e qualquer sistema de sinais que serve para a comunicação de idéias ou sentimentos através de signos convencionais. Esses signos podem ser sonoros, gráficos, gestuais, visuais, etc., daí termos a linguagem: gestual, corporal, visual, auditiva, tátil, entre outras. Para ter sucesso em seus estudos,

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESP MARCOS ANTONIO FONTINELE DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIDADE ESCOLAR GAYOSO E ALMENDRA DO 6º AO 9º EM BATALHA-PI BARRAS – PI, 2012 MARCOS ANTONIO FONTINELE DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIDADE ESCOLAR GAYOSO E ALMENDRA DO 6º AO 9º EM BATALHA-PI Monografia apresentada a Universidade Estadual do Piauí exigida pelo Curso de Licenciatura Plena em Geografia, como requisito para obtenção do

II Colóquio de Filosofia da Religião Filosofia, Religião e Secularização. Uma síntese do colóquio por: PEDRO LUCAS ABREU Aluno do 1º período do Curso de Filosofia. Apresentação do Colóquio A secularização pode ser considerada como traço construtivo da Modernidade como época final da Metafísica. Desse modo, a secularização é a chave de leitura do discurso sobre o fenômeno religioso na transição do moderno ao

Unidade 1 Pergunta 1 0 em 0,2 pontos A comunicação humana reflete as finalidades e contextos em que estão inseridos os interlocutores e cada um dos envolvidos defende, de forma mais ou menos clara, seus interesses e valores. Assim, de acordo com o que acontece na tirinha, podemos dizer que: Resposta Resposta Selecionada: a. a comunicação envolve fala e escrita, mas não depende de postura ou de atitudes, crenças e valores. Nesse sentido, o homem e a mulher conversam, mas…

MINAS 2º ANO DO ENSINO MÉDIO - 2012 Professor (a): Flávio Matias de Araujo Gabarito: Roteiro de Filosofia – 1ª Recuperação autônoma _______________________________________________________________________ Questões de 01 a 07; Referentes à unidade 3 – O Conhecimento; Capítulo 9 – O que podemos conhecer? Questão 01: Quais são as principais características do conhecimento intuitivo? O conhecimento intuitivo é imediato – alcançado sem intermediários –, um tipo de…

c) Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e sensação são inseparáveis. d) Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento, mas a sensação não. e) Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação é superior à razão. Resposta: [D] A filosofia de Platão é resultado de um trabalho de reflexão intenso e extenso, de modo que as questões durante os inúmeros diálogos por ele escritos são respondidas de maneiras distintas. Porém, Platão possui uma questão de…

prática e, por isso, é práxis II. Ação educativa e processo educacional metódico e intencional III. Fundamentada nas relações entre cultura, sociedade e educação e esse é seu paradigma educacional IV. Ligado diretamente as articulações entre os conhecimentos científicos e culturais, valores estéticos e de construção do conhecimento. Escolha a alternativa correta: a) I, II, III b) I, II, III, IV c) I, II, IV d) II, III, IV e) I, III, IV Resposta correta b O ato…

crítica em termos da vida real de sua época: Manutenção da coesão coletiva A sociedade é coercitiva homogeneização e diferenciação social educação moralmente apropriada transmissão de costumes e hábitos 2a Questão (Ref.: 201307202208) 2a sem.: sociologia Pontos: 1,0 / 1,0 Como Sociologia especial, a Sociologia da Educação estuda: I - a educação como processo social global que ocorre em toda a sociedade. II - os sistemas escolares, ou seja, o conjunto de uma rede de…

mais descansado e com uma capacidade de concentração maior. Questão discursiva: Antropologia Enunciado: Durante boa parte do século XIX, as interpretações mais globalizantes sobre o Brasil estiveram obstacularizadas, esbarrando nas condições da sociedade então vigente, cujo traço dominante era a escravidão. Entretanto, a partir da década de 1930, a universidade começa a adquirir importância, influindo nas formas de interpretar o país e dando margem ao surgimento não de ensaios, mas de…

– Hobbes, Rousseau, Locke entre outros). Segundo Marx, o que é a sociedade civil enquanto sistema de relações sociais? R: A sociedade civil é o sistema de relações sociais que organiza a produção econômica (agricultura, indústria e comércio), realizando-se através de instituições sociais encarregadas de reproduzi-lo (família, igrejas, escolas, polícia, partidos políticos, meios de comunicação, etc.) Segundo Marx, o que é a sociedade civil enquanto formadora de classes sociais? R: É o…