Homem E Sociedade Unidade Iii

Questão 1: Nota: Não gerada As unidades produtivas tinham a necessidade de aumentar sua capacidade e ao mesmo tempo, gerar maiores resultados econômicos dentro de uma lógica capitalista de mercado. O pensamento administrativo contribuiu de que forma para que esses objetivos fossem alcançados? Alternativas 1 - O pensamento administrativo tornou possível a gestão de pessoas, sendo que a especialização do trabalho enriqueceu o conhecimento dos trabalhadores e proporcionou o aumento da…

Com base nos estudos da unidade, analise as afirmações a seguir. I- Persuasão está presente em todo texto, que sempre sugerirá valores e crenças, de forma clara ou implícita. II- Em uma apresentação em grupo, deve-se eleger um líder; somente ele deverá falar sobre o tema. III- O uso de recursos audiovisuais pode auxiliar no entendimento da apresentação. IV- Utilizar uma linguagem correta é uma questão facultativa, principalmente em apresentações formais. Tudo depende do público. V- Fazer

apresentam limitações cognitivas. III. Todos os grupos sociais são condicionados pelo aprendizado de sua cultura. Marque a alternativa CORRETA: Resposta Resposta Selecionada: c. III Resposta Correta: c. III Feedback da resposta: Todos os sujeitos sociais são condicionados pelo aprendizado de sua cultura e os significados culturais podem apresentar diferenças culturais de um grupo para outro, pois a cultura condiciona a visão de mundo homem e, consequentemente,…

ÍNDICE UNIDADE I................................................................................................................................2 1. Elementos de Teoria Geral do Direito....................................................................................2 1.1. Noção Elementar de Direito ............................................................................................3 1.1.1. Conceito e Etimologia .........................................................................

seguinte forma: 1. DA DISPONIBILIZAÇÃO DE VAGAS PARA AS ESCOLAS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ESTADUAIS DE 1.1. Disponibilizar 6.800 vagas para compor a 1ª série do Ensino Médio das Escolas Estaduais de Educação Profissional no ano de 2010 nas 59 unidades em operação no Estado do Ceará. 1.2. Das vagas destinadas à composição das turmas de 1º ano do Ensino Médio, 80%, ou seja, (5.440) vagas, serão destinadas a estudantes oriundos da rede pública de ensino e 20%, ou seja, (1.360)…

Av 1 - Teorias da Administração II Período: 15/03/13 00:00 à 05/04/13 23:59 Situação: Cadastrado 04/04/2013 09:05 Protocolo: 104365067 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada As unidades produtivas tinham a necessidade de aumentar sua capacidade e ao mesmo tempo, gerar maiores resultados econômicos dentro de uma lógica capitalista de mercado. O pensamento administrativo contribuiu de que forma para que esses objetivos fossem alcançados? Alternativas: 1 - O pensamento…

Currículos, Programas e Planejamento Educacional – UNIDADE 1 1 - Anísio Teixeira, um dos importantes nomes dos pioneiros da educação no Brasil, foi aos Estados Unidos estudar com Dewey na Universidade de Columbia a fim de aprimorar seus conhecimentos na área do currículo e da educação. Qual das visões de currículo abaixo é a mais próxima do pensamento desse educador e dos pioneiros da educação em geral? a. o educador vê a educação como crescimento, portanto ressalta o seu caráter…

No início do século XVI, a mudança na mentalidade das sociedades europeias repercutiu também no campo religioso. A Igreja, tão onipotente na Europa medieval, foi duramente criticada. A instituição católica estava em descompasso com as transformações de seu tempo. Por exemplo, condenava o luxo excessivo e a usura. Além disso, uma série de questões propriamente religiosas colocavam a Igreja como alvo da crítica da sociedade: a corrupção do alto clero, a ignorância religiosa dos

comprometimento da qualidade de vida, especialmente nos chamados países de terceiro mundo. O homem impõe uma pressão cada vez maior sobre o meio ambiente. Com base nessa informação responda: I. ( ) Devido ao uso excessivo dos recursos naturais em ritmo mais rápido do que aqueles que podem ser renovados. II. ( ) Devido a falta de fiscalização ambiental do órgão competente das empresas potencialmente poluidoras. III. ( ) Por causa da geração de resíduos em velocidade e em…

(questão de know-how). Parcelas da sociedade vivem mais a globalização do que outros, mas isso não é consequência apenas da classe social. Normas, ideias, valores não se globalizam como os padrões de consumo. ii. Problema de Reificação Algo que surge no plano local e transcende fronteiras Sugere algo que pode interagir com os outros. (Ex. mercado financeiro.) É uma mistura do global com o local e o nacional, não perdendo a sua base filosófica. iii. Problema do Binarismo Local/Global