Homem E Sociedade Questionarios

e conhecimentos já adquiridos pelos meios de informação. Fez-se uma pesquisa entre os alunos de graduação da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) ), onde se passou um questionário para um total de 600 alunos, os quais responderam se já haviam consumido algum tipo de droga. Conclui-se também que a maioria dos homens utilizaram algum tipo de droga alguma vez na vida, sendo classificado em uso experimental. É bem grande o número de rapazes que consumiram no último mês. A maioria do…

MONTE MOR 2014 AGRADECIMENTO Agradecemos primeiramente a Deus por nos dar a vida e a sabedoria até aqui. Aos nossos pais por todo apoio, dedicação e suporte. A todos aqueles alunos que se disponibilizam a nos ajudar respondendo aos questionários. Por fim, gostaríamos de dar o nosso muito obrigado ao nosso Orientador Roney Stainov Caum, por nos orientar nos momentos de dificuldade e nos acompanhar nos momentos de conquistas. RESUMO O projeto a seguir foi realizado

O método utilizado foi o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), caracterizado pela organização e tabulação de dados qualitativos de natureza verbal. Questionários foram aplicados para a coleta de dados. Para analisar e contextualizar os dados obtidos foram feitas referências a algumas teorias acerca da reflexividade, do risco epidemiológico e da Sociedade da Informação. Salienta-se, ao final, a importância dos mediadores para que haja bom desempenho do processo de mediar informações sobre…

sofreu decorrentes da exploração, que se iniciou desde os primórdios da civilização e se intensificou drasticamente com a expansão industrial e exploração dos recursos naturais em meados da segunda metade do século XX. A partir desse período, a sociedade passou a refletir e a questionar sobre suas ações, sejam elas de cunho econômico, político, social e cultural em relação ao meio ambiente. As organizações empresariais, grandes responsáveis pela exploração dos recursos naturais…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO/CIÊNCIAS CONTÁBEIS QUESTIONARIO DE HOMEM E SOCIEDADE SOBRE CULTURA NA SOCIEDADE – MATERIAL 2º BIMESTRE Brasília-DF 2014 QUESTIONARIO DE HOMEM E SOCIEDADE SOBRE CULTURA NA SOCIEDADE – MATERIAL 2º BIMESTRE Atividades Práticas – Trabalho apresentado como exigência para a avaliação do primeiro semestre, do curso de Administração / Ciências Contábeis

utilização de agrotóxicos. Neste processo histórico, a natureza se opõe à cultura. Segundo GONÇALVES (1996, p. 25-26), a natureza se define, em nossa sociedade, por aquilo que se opõe à cultura. A cultura é tomada como algo superior e que conseguiu controlar e dominar a natureza. Surge a agricultura, como um marco da história, com ela o homem passou da coleta daquilo que a natureza “naturalmente” dá para a coleta daquilo que se planta, que se cultiva. Com a agricultura nos…

momento, compara a atual sociedade, suas características e exigências, aos conceitos interiorizados pelos adolescentes oriundos de escolas públicas. Para este fim realizou-se estudos bibliográficos com autores contemporâneos e escritores do meado do século passado. Também foi usado para coleta de informações: internet, questionários, entrevistas com adolescentes e visitas a laboratórios de informática. Na revisão bibliográfica, este artigo destaca dois aspectos da sociedade da…

............................................................................................................05 Questionario............................................................................................................................06 Síntese do cap.3 e do questionário..........................................................................................07 Questionário: Motivação no…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |7º Sem |Modulo |Controle Social, Família e Sociedade | |Nome Tutor Presencial | THIAGO ANTUNES DONADEL | |Nome Professor EAD

e Ciências de Marília - UNESP, como pesquisa para a disciplina de “Geografia Humana”, apenas para se ter uma “noção geral” de como está tal ensino na região de Marília. Não foi utilizada nenhuma técnica específica de pesquisa. Foram utilizados questionários com perguntas dissertativas que foram respondidas de próprio punho, no momento da pesquisa, por alunos e professores. A escola pesquisada por mim foi o “CEFAM” de Marília, na qual foram entrevistados dois professores, cada um com uma…