Homem Cultura E Sociedade Pitagoras

........................... 5 Matemático – Pitágoras de Samos ................................................... 9 Físico – Arquimedes ......................................................................... 12 Principais ideias, teorias e/ou leis ..................................................... 14 Aristóteles ................................................................................... 14 Pitágoras de Samos ......................................

ensaio pretendo realizar algumas reflexões no que tangem a idéia de educação e infância para diferentes indivíduos que viveram em momentos históricos diversos. Sendo assim, perpassarei pela filosofia na Idade Helênica no que remete, principalmente, a Pitágoras, Sócrates, Platão e Aristóteles e doravante apresentarei os pensamentos da modernidade, mais precisamente, o de Descartes, Rousseau e Immanuel Kant. Algumas limitações dessa pretensão se relaciona com a fato da dificuldade de…

científico. (Pitágoras, Galileu-Galilei e Aristóteles). Índice Biografia - Aristóteles 03 Biografia - Galileu Galilei 06 Biografia - Pitágoras 09 Teoria e ideias - Aristóteles 12 Teoria e ideias - Galileu-Galilei 20 Teoria e ideias – Pitágoras 28 Impactos produzidos- Aristóteles 31 Impactos produzidos- Galileu-Galilei 32 Impactos produzidos- Pitágoras

atribui a invenção dessa palavra? Philo quer dizer “aquele ou aquela que tem um sentimento amigável” e Sophia quer dizer “sabedoria”. Atribui-se ao filósofo Pitágoras de Samos a invenção desta palavra. 2) Pesquise e discorra sobre Pitágoras e o que ele queria dizer ao se referir as pessoas que compareciam nos Jogos Olímpicos. Pitágoras dizia que três tipos de pessoas compareciam aos Jogos Olímpicos: 1) as que iam para comerciar durante os jogos, ale estando apenas para satisfazer a própria

O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Simone Batigliana Tutor(a) de sala: Alegrete 2011 “Escola versus Sociedade” Uma das realidades percebidas atualmente no Brasil são as dificuldades escolares manifestadas por certos alunos, geralmente de classes populares, ou mesmo a dificuldade da escola em lhes acolher e proporcionar o acesso aos…

FACULDADES INTEGRADAS PITÁGORAS – FIP MOC 1º PERÍODO DE PSICOLOGIA Irene Amarante Rodrigues – Camila Carla Xavier Dourado IDENTIDADE CULTURAL Montes Claros - MG Agosto de 2014 FACULDADES INTEGRADAS PITÁGORAS – FIP MOC 1º PERÍODO DE PSICOLOGIA Irene Amarante Rodrigues – Camila Carla Xavier Dourado IDENTIDADE CULTURAL Trabalho apresentado à professora Regina Fernandes como partes das exigências parciais da disciplina de…

pelas suas escolas e seqüência cronológica. Escola jônica A escola Jônica originou-se na cidade de Mileto, na costa da Ásia Menor, que, por ser um centro mercantil, estava em contato constante com as antigas civilizações orientais. Pertencem à cultura cosmopolita desta cidade três filósofos: Tales, Anaximandro e Anaxímenes. Mileto, Berço da Filosofia - Tudo começou na Ásia Menor, na parte então ocupada pelos gregos, quando ali prosperava uma federação de 12 cidades jônicas, entre as…

FACULDADE PITÁGORAS Ética na Religião Divinópolis 2015 FACULDADE PITÁGORAS Alex José Joelson Mattos Juliana Andrade Marcos Paulo Ética na Religião Atividade avaliativa da disciplina de Ética, Política e Sociedade para obtenção de créditos da nota parcial I, realizada pelos acadêmicos do 2º período de Psicologia. Orientador: Evaldo Santana Divinópolis 2015 Introdução O presente trabalho é sobre Ética na Religião. O objetivo é mostrar o…

sobre o homem e a sociedade. Palavras-chave: Filosofia – Ocidente – Pensamento Moderno. Propiciar ao aluno condições para que possa se construir como sujeito autônomo, capaz de agir e decidir de forma responsável dentro do ambiente social, na perspectiva pessoal e coletiva. Apreender as transformações culturais e societárias no processo histórico para melhor compreender o mundo contemporâneo. Au ula 1 – A Formação do Pensamento Ocidental. Aula 2 – O Homem e a Sociedade. Aula 3 - O…

.................................................................................................. 7 Piaget ...................................................................................................................................... 7 Pitágoras ................................................................................................................................. 9 Al-Khwarizmi ....................................................................................................