Homen Cultura e Sociedade Aula02
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Aula 1Reesumo da aula: Nesta aula iremos discutir a formação do pensamento ocidental passando da antiguidade à modernidade observando os contexto histórico e cultural. Também abordaremos o início da reflexão racional sistemática sobre o homem e a sociedade. Palavras-chave: Filosofia –
Ocidente – Pensamento
Moderno.
Propiciar ao aluno condições para que possa se construir como sujeito autônomo, capaz de agir e decidir de forma responsável dentro do ambiente social, na perspectiva pessoal e coletiva.
Apreender as transformações culturais e societárias no processo histórico para melhor compreender o mundo contemporâneo. Au ula 1 – A Formação do Pensamento Ocidental.
Aula 2 – O Homem e a Sociedade.
Aula 3 - O homem enquanto produtor e produto da cultura.
Aula 4 - A explicação antropológica da diversidade cultural.
Fo ormação do Pensamento Ocidental
O Pensamento grego clássico;
Pensamento Moderno.
A história das coisas
Aos poucos aparece algo fundamentalmente novo no pensamento Grego (séc. VI e V a.C.) que se desvincula das explicações mitológicas sobre a origem e a essência das coisas.
Para compreender a formação do nosso pensamento é preciso buscar as raízes do pensamento ocidental.
Grécia
Roma
Antiguidade
Período
Clássica
Helenístico
Europa
América
Influência do Império
Romano
Colonização
Européia
Reflita sobre este modelo de produção e consumo representado no vídeo e responda as questões:
a) Sempre foi assim?
b) Se continuar nesse ritmo, qual será o futuro da humanidade? c) Qual é a sua responsabilidade frente a estas questões fundamentais para a sobrevivência da humanidade e do sistema global?
O mito (mytheo = narrar, contar) não é uma simples lenda fabulosa, mas uma organização da sociedade a partir da experiência sensível. (LeviStrauss).
Uma forma de explicar a realidade, de acomodar e tranquilizar o ser humano em um mundo assustador.
Mito e Razão se complementam. Por causa da colonização europeia das Américas, nós também fazemos parte ainda que