Aula de psicodiagnóstico

ENADE – CURSO DE REFORÇO “Psicodiagnóstico” Aula 1- Aspectos principais do Psicodiagnóstico NOME DA DISCIPLINA Pesquisa em Psicologia Conteúdo Programático desta aula  Principais definições psicodiagnóstico e da do avaliação psicológica  Momentos do psicodiagnóstico  Enquadre no Psicodiagnóstico  Entrevista Inicial  Aplicação dos Testes  Entrevista de devolução NOME DA AULA1– AULA1 Aspectos principais do Psicodiagnóstico– AULA NOME DA DISCIPLINA Pesquisa em Psicologia DEFINIÇÕES Definições Psicodiagnóstico é um estudo profundo da personalidade, do ponto de vista fundamentalmente clínico (GARCIA ARZENO, 1995) Psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes, a nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos ou para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (CUNHA, 2002) NOME DA AULA1– AULA1 Aspectos principais do Psicodiagnóstico– AULA NOME DA DISCIPLINA Pesquisa em Psicologia AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO Avaliação Psicológica Psicodiagnóstico •Entendida como o processo científico de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito das dimensões psicológicas dos indivíduos e grupos através de estratégias psicológicas (métodos, técnicas e instrumentos), com objetivos bem definidos, que possa atender diversas finalidades, visando subsidiar tomadas de decisão (Conselho

PSICODIAGNÓSTICO- 2015 LEITURAS SUGERIDAS/INDICADAS POR TEMA TEMA DA AULA: HISTÓRICO DO PSICODIAGNÓSTICO – PANORAMA GERAL Discutir o histórico do Psicodiagnóstico, dando ênfase as diferenças entre o Psicodiagnóstico Tradicional e o Interventivo. Discutir os desafios desta modalidade de atendimento. Leitura: • Ancona-Lopez, Marilia Contexto geral do diagnóstico psicológico In: Trinca, Walter (org.) Diagnóstico Psicológico – a prática clínica. São…

Psicodiagnóstico Vanessa Muller[1] De acordo com Ancona-Lopez (1995), o psicodiagnóstico é realizado com tempo limitado, buscando descrever e compreender a personalidade total do paciente, abrangendo, assim, aspectos atemporais. Desta forma, podemos dizer que, um de seus objetivos é direcionar o trabalho terapêutico. Segundo Cunha (1993), psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, no qual realiza-se uma avaliação psicológica, por meio de testagem. A realização…

A objetividade do psicodiagnóstico, poderíamos dizer, do processo de reconhecimento e compreensão do cliente, fundamenta-se na intersubjetividade. A subjetividade deve, então, ser admitida, incorporada ao processo, como elemento que confere a ele confiabilidade. A relação interpessoal se torna mais um dos instrumentos do psicodiagnóstico, certamente, o mais importante, decisivo. O psicodiagnóstico é uma descrição de como o cliente se expressa neste encontro que é sua relação com o…

Histórico Fundo Transcrição psicodiagnóstico histórico fundo psicodiagnóstico Na década de 30 a 50 testes e testes psicológicos continuou a desenvolver nos países capitalistas, principalmente os Estados Unidos, Grã-Bretanha, Alemanha Ocidental e França. O desenvolvimento de testes de inteligência é emoldurado por volta de 1905, quando o psicólogo francês Alfred Binet, publicou a Simón Binet Intelligence Scale. Em colaboração com Theodore Simon, Binet publicou revisões de sua…

FUNDAMENTOS DO PSICODIAGNÓSTICO E PASSOS DO PROCESSO PSICODIAGNÓSTICO Profa. Dra. Tatiana Nakabayashi profa.nakabayashi@gmail.com PSICODIAGNÓSTICO É um tipo de avaliação psicológica realizada somente por psicólogos clínicos com propósitos clínicos: • Objetivos bem definidos • Uso de diversas técnicas, e a testagem é apenas um dos recursos disponíveis ao psicólogo; DIVERSAS TÉCNICAS: métodos mais individualizados e qualitativos (como, por exemplo, testes projetivos) e/ou…

A importância do PSICODIAGNÓSTICO E da TRIAGEM PARA O ATENDIMENTO AOS USUÁRIOS DO SERVIÇO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO NO HUBFS AUTORES: Analu da Costa Tenório [1] Camila da Silva Chada[2] Resumo: O trabalho apresentado trata algumas das atividades desenvolvidas no Programa de Intervenção Psicopediátrica em Ambiente Hospitalar e no que se propõem a temática de extensão. O objetivo se estruturou tendo em vista a necessidade da demanda comunitária, apontadas…

Psicodiagnostico em psicanálise O processo de pscodiagnóstico tem sua base teórica na psicanálise, mas o psicodiagnostico se torna mais complexo do que a psicoterapia de base analítica, pois sua realização não somente pressupõe como também vai alem da psicanálise. Na entrevista psicologia supõe conhecimentos tanto em psicanálise quanto em teoria da gestalt, comportamental, toda a psicologia e psicopatologia. A entrevista psicológica constitui apenas um dos instrumentos que constituem o…

AEMS - FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” TRÊS LAGOAS –MS 2014 MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” Trabalho ministrado na disciplina de _____________, pelo professor __________, como exigencia parcial para o fechamento de nota…

ISSN 1984-0012 kaleidoscopio@unilestemg.br PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO COMO MODALIDADE DE ATUAÇÃO TERAPÊUTICA: REFLEXÕES A PARTIR DE UM CASO CLÍNICO Andréa Martins de Andrade 1 Cássio Eduardo Soares Miranda 2 RESUMO: Partindo do pressuposto que a intervenção no processo psicodiagnóstico pode propiciar resultados terapêuticos, o presente estudo objetiva averiguar, por meio da análise de um caso clínico infantil, como o psicodiagnóstico interventivo pode funcionar como …