História Local E O Desenvolvimento Dos Estudos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A REESTRUTURAÇÃO CAPITALISTA E A CRISE DOSESTADOS NASCIONAIS 4 2.1 Políticas brasileiras para o desenvolvimento local 6 2.1.1 Políticas de desenvolvimento dos municípios 6 2.1.1.1 AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EMPREGADOS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DAS PALMEIRAS 7 3 “Os dois lados da moeda” 9 4 ELEMENTOS DE APOIO 10 5 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho enfoca

SUPERVISIONADA -5° PERIODO TEMA: O ensino de história e geografia na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil. Mayara Pontes RA:B323IF-0 Campinas-Swift 2014 INTRODUÇÃO A pesquisa tem por objetivo verificar a prática do ensino docente de professores das séries iniciais, formados nos cursos de pedagogia, com conteúdos específicos de História e Geografia escolar e o papel da formação inicial nessa prática.

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ELISE SCHENKEL RA: 1412620 ARTES VISUAIS - LICENCIATURA Centros de Tradições gaúchas: um local de ensino não- formal. Características e influências no ensino formal. Santa Maria, 30 de outubro de 2014 Elise Schenkel Centros de Tradições gaúchas: um local de ensino não- formal. Características e influências no ensino formal. Projeto apresentado a Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais, como um dos requisitos para a obtenção da nota

Estudo do Meio: Museu da Língua Portuguesa – Diversidade Cultural Justificativa Trabalhar a Língua Portuguesa por si só já é um tema bastante interessante e abrangente. Compartilhar esse tema com outra disciplina torna o trabalho ainda mais rico. No Museu da Língua Portuguesa há uma enorme diversidade cultural a ser conhecida e explorada. Trabalhar a língua, a literatura e a história faz com que o aluno não fique preso em apenas um contexto, mas faz com que ele perceba toda e…

LÚCIA RIBEIRO DE AMORIM DA SILVA FICHAMENTO DO LIVRO GEOGRAFIA PEQUENA HISTÓRIA CRÍTICA SALVADOR 2010 JOCINÉIA PEREIRA NASCIMENTO SANTOS VERA LÚCIA RIBEIRO DE AMORIM DA SILVA FICHAMENTO DO LIVRO GEOGRAFIA PEQUENA HISTÓRIA CRÍTICA Fichamento do Livro Geografia Pequena História Crítica, elaborado por estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo,…

integração à nação e as ameaças, virtuais ou concretas, de internacionalização, são constantes na história da Amazônia. Pode-se mesmo dizer que a própria Zona Franca1 é um emblema dessas expectativas e ameaças. Considerando-se suas origens e história, porém, pode-se compreendê-la como um exercício de economia política dos governos brasileiros inserido no processo de transformação de um modelo de desenvolvimento de capitalismo nacional em outro de capitalismo associado. A criação da…

sociedades que conhecemos hoje. Com seu conhecimento de história e um olhar analítico, esse profissional tem condições de pesquisar e descobrir como foi feita a ocupação humana no passado por meio da observação e análise de marcas espalhadas pelo território, como a composição do solo e a coloração da terra. Com base nessa análise é que, com uma equipe multidisciplinar, o arqueólogo decide se há necessidade de fazer ou não escavações no local. Esse profissional pode trabalhar em centros…

1. INTRODUÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Patrimônio Cultural 2.2 Turismo Cultural 2.3 Os bairros de Casa Forte, Poço da Panela e Apipucos 2.4 Planejamento Turístico 2.4.1 Roteirização Turística 2.4.2 Inventário Turístico dos bairros em estudo 3. METODOLOGIA 3.1 Campo de Pesquisa 3.2 Instrumentos de Coleta de Dados 3.3 População e Amostra 4. ANALISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES Resumo…

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....................................................................................6 REFERENCIAS............................................................................................................7 intrudução Será abordado neste trabalho o tempo histórico, e sua importância no estudo da historia veremos que a historia não deve ser tratada como um fato isolado, e sim que devemos levar em conta que a historia é uma…

conclusão de curso de desenho industrial e apresenta uma proposta de projeto e modelo de brinquedo didático-pedagógico - baseado na lenda maranhense do Rei Sebastião - que tem como principal objetivo auxiliar educadores no ensino da cultura popular local, valorizando-a. Palavras-chave: brinquedo didático, cultura popular, lendas maranhenses. 1. INTRODUÇÃO 1.1 O brinquedo didático Nas escolas do ensino fundamental da região nordeste, alunos e professores comumente se deparam com…