História e historiografia das cidades

História e Historiografia das Cidades, Um Percurso. As Cidades, de acordo com a autora são uma experiência visual, um lugar que apresenta muitas significações que são acumuladas através do tempo. A autora irá trabalhar com a materialidade das cidades, isto é, o traçado de ruas e praças, as formas arquitetônicas dos edifícios, etc. Ela acompanhará como o olhar mostra que existem avaliações de contraste não somente entre a cidade e o campo, mas na vida urbana existem aspectos positivos e negativos. Nem sempre as pessoas tinham uma imagem positiva das cidades, a partir do século XVIII muitos começaram a mostrar o lado negativo de viver em cidades, a poluição do ar e da água, superpopulação etc., porém continua a existir o lado positivo o conforto, a beleza das praças e dos novos edifícios. Durante o século XVIII havia uma idealização das cidades, mas no século XIX as teorias se formulam sobre as grandes capitais e os nascentes núcleos industriais, verificando o que o aumento populacional estava causando nestas regiões e quais as condições de vida nesses núcleos urbanos. A autora irá utilizar, para constituir seu trabalho, lugares como a Europa onde a industrialização fez com que as cidades se desenvolvessem cada vez mais e a preocupação com epidemias que por muitas vezes assolaram o continente abriram caminhos para estudos sobre as condições da vida urbana. Posteriormente ela irá utilizar produções acadêmicas brasileiras. Nos subtítulo “Sem Casa, Sem Cidade” a

História e Historiografia das Cidades, Um Percurso As Cidades, de acordo com a autora são uma experiência visual, um lugar que apresenta muitas significações que são acumuladas através do tempo. O poema “Prelude” do inglês Wordsworth irá falar das cidades como se fossem grandes formigueiros, mostrando um mundo muito atarefado, das pessoas que passam apressadas e anônimas umas pelas outras e que se confundem com a grande quantidade de luzes, cores, sons e formas. A Cidade,…

RESENHAS TEORIA DA HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DIOGO DA SILVA ROIZ* MALERBA, Jurandir. (Org.) A história escrita. Teoria e história da historiografia. São Paulo: Contexto, 2006. A teoria da história é mais do que apenas um pensamento sistemático sobre a História e sua escrita; a narrativa história se mostra, cada vez mais, complexa, por suas tensões entre fatos e ficções, verdade e imaginação, objetividade e subjetividade, fontes documentais e as retóricas do discurso; a…

POR LUTAS E CONQUISTAS Chapa 1 Algumas propostas: Semana de educação . Vivências nas comunidades tradicionais Pré-encontro EMEH XI EMEH - Encontro Maranhense dos Estudantes de História, no mês de outubro, em São Luis, Encontro Pós - ENEH 2010/Fortaleza – Debates no ENEH sobre as temáticas explanadas no ENEH de como poderemos colocá-las em pratica na nossa universidade e na nossa cidade. CECAB 2010 / São Luís, de 03 a 06 de Novembro; Debates sobre Teoria da…

A CONSTRUÇÃO GRADUAL DA HISTÓRIA: DA ANTIGUIDADE ATÉ A HISTÓRIA CIENTÍFICA NO SÉCULO XIX Eduardo Pacheco Freitas1 RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo investigar a produção historiográfica desde a Antiguidade greco­romana, passando pela Teologia da História na Europa medieval, pelo Renascimento e chegando até o século XIX com a História Científica. Para isto, serão destacadas algumas características de cada período em relação à…

A INSERÇÃO DA HISTORIA LOCAL E REGIONAL NA HISTORIOGRAFIA E SUA ABORDAGEM EM SALA DE AULA RESUMO Os estudos regionais na historiografia brasileira têm ganhado espaço e sofrido importantes transformações nas últimas décadas. Analisar esse processo significa também permitir uma melhor compreensão do contexto histórico em que estamos inseridos, enquanto agentes históricos ativos. A presente comunicação parte desse pressuposto, na tentativa de possibilitar uma leitura crítica…

Hist - Sem 2 - Unidade 2 - História Medieval Página 1 Web Aula 1 Título: A formação da cidade.¹ 1 Apresentação: Agora que em nossas teleaulas partimos para uma discussão sobre a sociedade feudal, é importante salientar que para a historiografia, quando o feudalismo atinge o auge de seu desenvolvimento ele entra em crise. E por quê? Isso é o que pretendemos entender nesta aula de hoje. Trabalharemos através de uma abordagem historiográfica, ou seja, faremos um balanço da…

1 2 Fontes Historicas Sempre nos perguntamos como um historiador pode saber de coisas que aconteceram em um passado muito, muito distante. Para saber do passado, o historiador conta com a ajuda das fontes históricas. Fontes históricas são os documentos que permitem ao historiador recontar e interpretar os fatos passados e reconstruir a história. As fontes históricas podem ser vestígios arqueológicos, como ossos dos animais e dos homens que viveram no período da pré-história. Esses…

que desvaloriza a História Narradores de Javé é a luta de uma população pobre do interior do nordeste que é “marginalizada” pelo próprio governo quando a mesma não é “alfabetizada”, a solução da salvação da cidade é a “escrita”, mesmo através da oratória e os significados que a cidade carrega não é valido para que se tenha uma legitimidade, pois como o personagem Biá que é o único alfabetizado e letrado diz: tem que ser de cunho cientifico, essa cientificidade que existe na cidade é…

inicia a aula, expondo os planos de aula, a divisão dos pontos e as quantidades de aula e de falta que o aluno pode ter. Logo apos a introdução o professor explica 1como a historia e constituída trabalhando como passado ate os dias atuais. Os documentos usados para se fazer a historia são anotações, depoimentos, gravações, e fotografias. Na historia antiga não se trabalha com datas especificas, dificilmente e encontrado em tempo exato, trabalha-se basicamente com datas…