História E Cultura Afro Brasileiras E Africanas Política

Introdução O presente trabalho visa realizar uma reflexão sobre a Lei 10.639/2003 que tornou obrigatória a inclusão do estudo de História da África e do Africanos, da luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional buscando resgatar a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. Para tal será feita uma análise da lei em si e depois uma questão relativa a sua imediata…

Cultura afro-brasileira Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade. A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pelosescravos negros na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturaseuropeia (principalmente portuguesa) e indígena, de forma que características

novembro de 2008. Culminância: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física. 1.1. BLOCO TEMÁTICO: • História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? • Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa sociedade? • Educação, ética e etnia:…

educação como prática capaz de integrar crianças, jovens e adultos aos valores, direitos e deveres da sociedade brasileira.” Este projeto destina-se aos alunos do Ensino Fundamental e EJA da Escola Estadual 30 de Outubro, no intuito de oferecer elementos essenciais para o conhecimento e compreensão da importância dos povos africanos à formação do Brasil de hoje, visto que os conteúdos de História dos currículos da Educação Básica pouco ou quase nada tratam da presença de negros como…

Curso Disciplina Pedagogia Fundamento e Metodologia do Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Professor Semestre Flávia Amorim Souza 1º Turma Turno Carga Horaria Teórica Prática Pratica Pedagógica Total Única Noturno 60h 20h 80h PERFIL DO PROFISSIONAL O egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Dom LUIZ (FDL), deverá desenvolver uma postura profissional

2010 – ISSN- 2177-4129 www.ufpel.edu.br/ich/memoriaemrede Identidade Afro-brasileira: Um diálogo entre Memória e Cultura material Estefania Jaékel da ROSA* Resumo Este ensaio apresenta uma breve discussão teórica sobre as perspectivas da pesquisa arqueológica na charqueada Santa Rita (Pelotas/RS). Para isso desenvolve-se um diálogo dos referenciais teóricos e metodológicos da Arqueologia afro-americana e afro-brasileira com obras historiográficas que abordam o tema da…

RESUMO: “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana” BELÉM/PA Outubro/2014 VALÉRIA VILAR GARCIA RESUMO: “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana” Este trabalho é parte avaliativa da disciplina Educação para as Relações Étnico-Raciais, do curso de

MARIA JUÇARA DA SILVA DUTRA OLIVEIRA AS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, PRECONCEITO E INTOLERÂNCIA. DA ORIGEM À ATUALIDADE ITALVA 2012 1 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS MARIA JUÇARA DA SILVA DUTRA OLIVEIRA AS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, PRECONCEITO E INTOLERÂNCIA. DA ORIGEM À ATUALIDADE Trabalho de Conclusão de Curso encaminhado ao curso de Pós-Graduação em História e Cultura Afro-brasileira do Instituto IBE, como requisito…

e feminino; nas modalidades, seguindo as faixas etárias: criança, adolescentes e jovens. Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo História, Língua Portuguesa, Geografia, Artes e Educação Física e com atividades em todas as disciplinas. 1.1. BLOCO TEMÁTICO: - História, Cultura e Diversidade: Herança africana que faz parte da nossa cultura. - Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: O negro inserido em nossa sociedade. Verdade e mentiras. - Educação, ética e etnia:…

NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CURSO: PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE 1. INTRODUÇÃO O contínuo processo de globalização, fez com que as sociedades sofressem nocivas conseqüências excludentes. De outro lado, vêm surgindo novos movimentos sociais com o intuito de denunciar as desigualdades e a exclusão de grupos minoritários, visando o reconhecimento da cultura singular de cada um, e sua inclusão no…