História De Bintou

produção textual interdisciplinar individual síntese reflexiva interdisciplinar:as tranças de bintou Maceió 2013-05-10 MÁRCIA CRISTINA MARINHO BORGES produção textual interdisciplinar individual síntese reflexiva interdisciplinar:as tranças de bintou Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina[Ensino

neurológicas aumentado a retenção de conceitos.Uma forma bem interessante de se trabalhar com a criança seria a interdiplirariedade, por exemplo . Podemos falar sobre a diversidade de forma integrada, envolvendo várias disciplinas: matemática, ciências, história, geografia, arte, educação física; música, ensino religioso.Os conceitos científicos estão ligados à linguagem de imagens vividas.Tudo que a criança faz dentro e fora da sala de aula está ligado ao conhecimento científico.As…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia DIANA DA ROSA PACHECO FARIAS produção textual interdisciplinar individual: Sintese reflexiva interdiciplinar “ as tranças de Bintou” Ararangua 2013 DIANA DA ROSA PACHECO FARIAS Produção textual interdiciplinar individual do 5 semestre apresentado a da universidade norte do Paraná-UNOPAR VIRTUAL

ampliam os conceitos científicos, associando a linguagem e imagens vívidas. Mesmo que a criança não saiba ler, se você der um livro onde se tenham gravuras e pedir para que conte a história, ela vai olhar e criar uma história do qual ela ver na imagem. Devemos encorajar as crianças a escreverem ou contar suas próprias histórias, um ótimo momento para isso é nas brincadeiras de roda, onde podemos perguntar fazendo com que as crianças contem o que acontece ou aconteceu em sua vida. As…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: “AS TRANÇAS DE BINTOU” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito das atividades do trabalho interdisciplinar individual do 5º Semestre. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. SÍNTESE REFLEXIVA 4 3. ATIVIDADES 5 3.1 ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA:.........................................5 3.2 ATIVIDADES DE ARTE E MÚSICA 6 3.3 ATIVIDADES DE…

expressões, para que haja respeito pelo desenvolvimento individual de cada criança. O conto africano “As Tranças de Bintou” escrito por Sylviane A. Diouf narra a história de uma menina chamada Bintou, ela queria muito ter tranças compridas como as mulheres adultas de sua aldeia. Bintou passava horas imaginando quando cresceria para poder ter as tranças, então sua avó lhe contou uma história explicando porque as meninas pequenas não podiam ter tranças longas e a menina dessa forma ficou…

além de serem observados, possibilitam as reflexões e tornam – se em apoio para a prática educativa. No livro “As tranças de Bintou” são abordados diferentes temas, principalmente a questão cultural de foram lúdica e reflexiva. Valoriza a diversidade cultural e dos afro – descendentes como um povo rico em conhecimento e valores, mostra que cada povo tem a sua história, sua origem, seus costumes e que estes devem ser valorizados e cultivados sem preconceitos.

1. SÍNTESE REFLEXIVA O livro “As Tranças de Bintou”, conta a história de uma menina que sonha em ter tranças como todas as mulheres de sua tribo, mas, segundo a tradição local, ela só podia usar birotes e só deveria usar as tão sonhadas tranças quando atingisse a juventude. Mas Bintou, não satisfeita com a ideia de que só podia usar os birotes questionou porque isso acontecia, até que sua avó respeitada por sua sabedoria

Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) só ao atingirem a juventude poderão utilizar tranças nos cabelos. Isso tudo por uma questão de…

pedagogia rejane machado silva santana UMA ABORDAGEM INTEGRADA DA APRENDIZAGEM E A HISTÓRIA LITERÁRIA “ AS TRANÇAS DE BINTOU” Nova Lima 2013 rejane machado silva santana UMA ABORDAGEM INTEGRADA DA APRENDIZAGEM E A HISTÓRIA LITERÁRIA “ AS TRANÇAS DE BINTOU” Trabalho apresentado ao Curso Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade…