História Das Teorias Da Comunicação O Organismo Social

O Objeto da Comunicação / A Comunicação como Objeto - Vera Veiga França Comunicação é transmissão de informação: os meios de comunicação; interação, interligação; conjunto de conhecimentos relativos à comunicação. A comunicação é do domínio real, presente na sociedade contemporânea. Ela está nos jornais, revistas, TVs, games, internet, outdoors , propagandas, músicas e nossas conversas cotidianas. Porém, o objeto da comunicação não se encontra apenas pronto e recortado como estes…

olhar diferente para a nossa prática. A partir de vínculos construídos, podemos perceber, através das sinalizações dos alunos, como o fenômeno da comunicação está acontecendo em nossa sala de aula. Então os vínculos serão nossos indicadores, “nossos pontos chaves” para desenvolvermos uma atuação psicopedagógica. Pichon Rivière ( 1995) através da sua Teoria do Vínculo dá uma contribuição notável para a educação: permite analisar a relação professor x aluno em três dimensões: mente, corpo…

Atribuições e áreas de atuação 9. A Psicologia e as práticas não psicológicas 10. Ética na Psicologia 11. Perfil atual dos psicólogos 1. Conceito de Psicologia Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano, as interações dos organismos com o seu ambiente. Dependendo do enfoque e conhecimento de homem que está sendo utilizado a psicologia pode ter vários conceitos, dentre eles: ciência que estuda os seres humanos e seus processos psíquicos. Todorov (1999)…

energia motivacional primária da vida humana, assim como suas técnicas terapêuticas, onde abandonou o uso de hipnose em pacientes com histeria, em favor da interpretação de sonhos e da livre associação, como fontes dos desejos do inconsciente. Suas teorias e seu tratamento com seus pacientes foram controversos na Viena do século XIX, e continuam a ser muito debatidos hoje. Suas idéias são freqüentemente discutidas e analisadas como obras de literatura e cultura geral em adição ao…

7 CAPÍTULO 2 AS TEORIAS DE APRENDIZAGEM E A EVOLUÇÃO DOS PROGRAMAS DE ENSINO MEDIADO POR COMPUTADOR 2.1 Introdução As tecnologias de informação estão sendo gradativamente incorporadas ao processo ensino – aprendizagem como ferramenta de mediação entre o aluno e o conhecimento historicamente construído pela humanidade. A escola vem se transformando com o uso de computadores no ensino, gerando uma discussão por parte de filósofos, psicólogos, educadores e demais pesquisadores da

suas teorias dominaram as cinco primeiras décadas deste século no panorama da administração das empresas. Frederick Winslow Taylor Taylor - Escola da Administração Científica = Organização do Trabalho de cada operário. Henri Fayol Fayol - Escola Clássica da Administração = Organização da Empresa como um todo. A partir desses dois pioneiros, a pequena história da administração moderna pode ser assim resumida nas seguintes teorias ou escolas que lhes sucederam: a) …

I O QUE É PSICOLOGIA 4 II O QUE É PSIQUIATRIA 5 III O QUE É PSICOPATOLOGIA 6 V O QUE É PSICOSE 8 VI O QUE É PATOLOGIA 9 VII O QUE É PERSONALIDADE 10 VIII PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL 11 8.1 Dotados 12 8.2 Limitações 13 IX O QUE É PSICOLOGIA SOCIAL 14 X O QUE É PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL 15 XI O QUE É PSICOLOGIA ANALÍTICA 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 NOTAS BIBLIOGRAFICAS 18 INTRODUÇÃO Esta é uma pesquisa de cunho científico através de exploração…

Funcionalismo: As Influências Anteriores 3 Capítulo 7: O Funcionalismo: Sua Fundação e Sua Evolução 6 Capítulo 8: O Legado do Funcionalismo: A Psicologia Aplicada 12 Referências bibliográficas 18 RESENHA DOS CAPÍTULOS 6, 7 E 8 DO LIVRO HISTÓRIA DA PSICOLOGIA MODERNA1 Introdução Apresentarei neste início as idéias centrais do autor apresentadas nos capítulos 6, 7 e 8 e acredito que torna-se mais claro ao leitor verificar a conclusão de cada capítulo separadamente.…

............................................................. 05 03 TEORIAS DA APRENDIZAGEM..................................................................... 06 3.1 Teoria do Condicionamento................................................................................... 07 3.2 Teoria da Gestalt..................................................................................................... 09 3.3 Teoria Cognitiva..............................................................

especialização das Ciências Sociais, voltada para o estudo específico da distribuição de poder, e dos processos decisórios dentro de uma sociedade. Assim sendo, é importante que o aluno entenda o significado do conceito de sociedade, pois ela é a realidade mais ampla na qual ocorrem, os fenômenos políticos. As principais concepções teóricas, que tentaram explicar e interpretar as sociedades contemporâneas, foram formuladas no século XIX/XX, e exercem enorme influência nas Ciências…