História Da Psicologia Na Educação Brasileira

1º semestre Ciências Sociais 40 Bases antropológicas da Psicologia Sociedade e ser humano: dimensões essenciais. Modernidade, capitalismo e o surgimento da sociologia. Clássicos da sociologia: Karl Max, Émile Durkheim. A sociologia de Weber: Racionalização e História. Histórico e definição da antropologia. A relação entre antropologia e Psicologia. Conceito de cultura. Principais abordagens teóricas da antropologia contemporânea. Processos sociais e as características específicas das…

REFERÊNCIAS bibliográficas Artigo: Educação Inclusiva Autora: DRª Regina Célia Adamuz http://www.perspectiva.ufsc.br/pontodevista_0304/08_artigo_santos.pdf http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/revistainclusao1.pdf Kfouri, Samira Fayer - Políticas Educacionais: estrutura e sistemas: histórias – São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. Silva, Rafael Bianchi – Psicologia da Educação: história - São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009.

MÓDULO I - A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL Objetivo Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da autonomização da Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão de Ética

semelhante nos diversos pacientes (alucinação, delírio, idéia obsessiva, etc.), e seu conteúdo, ou seja, aquilo que preenche a alteração estrutural (conteúdo de culpa, religioso, perseguição, etc.). Este último é geralmente mais pessoal, dependendo da história de vida do paciente, de seu universo cultural e da personalidade prévia ao adoecimento. De modo geral, os conteúdos dos sintomas estão relacionados aos temas centrais da existência humana, tais como sobrevivência e segurança,…

INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Curvelo 2014 ricardo adolfo da silva TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para As disciplinas de Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico ; Psicologia da Educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Professores: Marlizete Cristina Steinle, José Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro…

essencialmente normativo/lógico dedutivo, e estreitamente vinculado à tradição do direito administrativo romano. - A educação tinha pouca importância para os colonizadores e para a população em geral, conseqüentemente não se prestou suficiente atenção a sua administração. Na realidade, antes de 1930 existia pouca teoria e reduzida sistematização do conhecimento no campo da administração da educação no Brasil. - Em 1549 desenvolveu-se o primeiro esboço de sistema educacional, idealizado…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância PSICOLOGIA SOCIAL UBERLÂNDIA-MG 2014 Adrinelle Camila Silva – RA: 432963 Glenda Roberta Fonseca Duarte – RA: 442584 Maria Aparecida Ribeiro Ortiz – RA: 484817 Raquel Adriana de Sousa Mota RA: 423666 PSICOLOGIA SOCIAL Trabalho da disciplina PSICOLOGIA SOCIAL, Universidade Anhanguera - uniderp, Centro de Educação a Distância, sob a orientação da…

inclusão O ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO LUCIA REILY* RESUMO: A heterogeneidade é algo que o professor de Artes Visuais gerencia como parte de seu métier cotidiano. Entretanto, a diversidade se acentuou nas escolas brasileiras a partir do paradigma da inclusão, que assegura espaço no ensino regular para alunos com deficiências. Estes alunos podem necessitar de recursos para o atendimento de suas necessidades específicas em linguagem, motricidade e…

Os Novos Quixotes da Psicologia e a Prática Social no “Terceiro Setor” The New Quijotes of Psychology and the Social Practice in the “Third Sector” Los Nuevos Quijotes de la Psicología y la Práctica Social en el “Tercer Sector” 232 OS NOVOS QUIXOTES DA PSICOLOGIA E A PRÁTICA SOCIAL NO “TERCEIRO SETOR” ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA POLÍTICA Abstract This article develops a refl ection about the psychologist interaction possibilities on the “third sector” fi eld, through…

br/portal/comunicacao/pdf/catalogo50anos.pdf A Psicologia como Profissão: Entrevista com Ana Bock Ana Bock Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social. Foi…