História Da Ponte De Macarrao

BÁSICO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PONTE DE MACARRÃO Ariani cunha dos santos ; Bruna Belafornte , Fabio Ribeiro, Fernando Teodosio Engenharia civil Limeira ORIENTADOR: Thiago PONTE DE MACARÃO Ariani cunha dos santos; Bruna Belafornte , Fabio Ribeiro, Fernando Teodosio Bem nosso trabalho se resume em colocar em pratica tudo o que aprendemos no curso para pode entra em um conceito da ponte tivemos q estuda, mas profundamente o nosso…

-------------------------------------------------------------------------------------- 25 3 LISTA DE FIGURAS Figura 1 Ponte Pênsil - Santos ....................................................................................................... 10 Figura 2 Ponte em Arco, primeira ponte de ferro da história ........................................................ 11 Figura 3 Tipos de Pontes…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA – CICLO BÁSICO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PONTE DE MACARRÃO ENGENHARIA – CICLO BÁSICO CARLOS EDUARDO GLASER – RA: B01BAA-7 – T: EB4S40 CAROLINA MARIA ARAUJO – RA: B16ICF-9 – T: EB3Q40 KLEBER FONTENELE ROSSI – RA: B06AIH-3 – T: EB4R40 GLEISON OLIVEIRA CARVALHO – RA: B01335-4 – T: EB4S40 HENRIQUE LIMA DO NASCIMENTO – RA: B01CBG-0 – T: EB4S40 JOHNNY CAVALHEIRO SILVA – RA: B0230H-1 –

determinado sistema estrutural, como uma ponte. Desde o principio da vida da civilização, ao explorar locais para moradia, ou transporte de mercadoria, foram criadas pontes para facilitar e ampliar o terreno que desejavam utilizar. Desta maneira nos apoiamos em cálculos numéricos para que a realização deste feito pudesse ser realizado em uma escala reduzida, usando apenas macarrão e cola, e que fosse possível resistir á um grande peso. Palavras - chave: Estrutura, Ponte, Cálculo.

FACULDADE MERIDIONAL – IMED ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL PONTES DE MACARRÃO Projeto de Pesquisa Nome do aluno: Cristiane Dutra, Daiane Boscardin, Fabiana Lanfredi, Fabricio de Oliveira, Julia Binotto Nome do Professor: Suellen Spinello Sotille Disciplina: Metodologia Cientifica Passo Fundo 2015 TEMA: Construção de pontes de macarrão EQUIPE: Cristiane, Daiane, Fabiana, Fabricio, Julia 1. INTRODUÇÃO(em construção) - É a primeira parte do "corpo do trabalho“. - Dela…

SUMÁRIO. 1. Objetivos. 2. Introdução e História do surgimento da Ponte. 3. Normas para Construção da Ponte. 4. Passos para a Construção da Ponte de Macarrão. 5. Fabricação da Ponte. 6. Desenvolvimento dos Cálculos. 7. Anexo das fotos do Protótipo. 8. Conclusões. 9. Referencias Bibliográficas. 2. Introdução. Breve histórico sobre pontes A palavra Ponte originou (do latim “Pons”, derivado do etrusco “Pont”

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – 2010.1 FÍSICA DAS PONTES RECIFE - 2010 FÍSICA DAS PONTES ALUNOS: ANTÔNIO VILDES BARBOSA DÉBORA CRISTINA GONÇALVES CORREIA GABRIEL JOSÉ BARRETO DE LIMA JOSÉ CARLOS MENEZES DA SILVA JÚNIOR RENATO DOS SANTOS OLIVEIRA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Física para Computação do curso de Ciência da Computação, turma 2010.1 da Universidade Federal

A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir Prefácio “Mais que um projeto de educação para a cidadania, o que verdadeiramente distingue a Escola da Ponte é uma práxis de educação na cidadania.” (Pág. 15) Na Escola da Ponte eles aprendem de forma cotidiana a Cidadania. Criar cidadãos para a cidadania é uma forma de ter uma população mais consciente dos seus direitos e deveres, de ajudar o próximo e de não ser tão egoístas. A escola tem um importante papel nisso,…

FÍSICA DAS PONTES ALUNOS: ANTÔNIO VILDES BARBOSA DÉBORA CRISTINA GONÇALVES CORREIA GABRIEL JOSÉ BARRETO DE LIMA JOSÉ CARLOS MENEZES DA SILVA JÚNIOR RENATO DOS SANTOS OLIVEIRA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Física para Computação do curso de Ciência da Computação, turma 2010.1 da Universidade Federal de Pernambuco ministrado pela professora Rita Zorzenon. ÍNDICE UNIVERSIDADE FEDERAL DE

estudos teólogos no seminário Presbiteriano de Campinas. Rubem Alves é escritor, autor de dezenas de livros, entre eles A Escola com que Sempre Sonhei sem Imaginar que Pudesse Existir, em que conta sua experiência na Escola da Ponte. O autor conta como se apaixonou pela escola da ponte, em Portugal, um lugar único, onde alunos e professores convivem como amigos na fascinante experiência da descoberta. Capítulo I – KOAN “É preciso esquecer o que se sabe a fim de ver o que não se…