História Da Língua De Sinais

PERNAMBUCO RECIFE 2007 SUMÁRIO 1 NOTAS INTRODUTÓRIAS 2 CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL- CDU 2.1 HISTÓRICO 2.2 EDIÇÕES 3 ESTRUTURA 4 NOTAÇÃO 5 TABELAS AUXILIARES 6 OUTROS SÍMBOLOS UTILIZADOS NO TEXTO DA CDU 7 ORDEM DOS SINAIS 8 EDIÇÃO-PADRÃO INTERNACIONAL EM LÍNGUA PORTUGUESA 9 ATUALIZAÇÃO DA CDU 10 FONTES CONSULTADAS 1 NOTAS INTRODUTÓRIAS O emprego da notação decimal como um código para expressar os conceitos na classificação documentária foi popularizado pelo…

...... 20 2.4 Educação bilíngüe e sua operacionalização ................................................................ 22 2.4.1 Considerações sobre a língua brasileira de sinais – LIBRAS .......................... 25 2.4.2 Considerações sobre a língua portuguesa escrita ........................................... 27 2.4.3 Aprendizado da língua portuguesa oral ............................................................ 31 . Aparelhos auditivos ..................................................

A Língua Brasileira de Sinais como inclusão social dos surdos no sistema educacional Leonarlley Rodrigo Silva Barbosa* Resumo Este artigo propõe uma reflexão a partir de discussões teóricas sobre a importância da Libras nos espaços educacionais como forma de inclusão social dos surdos. Será abordado como era o processo de aquisição da língua de sinais no sistema educacional para os alunos surdos com os primeiros educadores da área, suas metodologias de ensino e o impacto dentro…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS “LIBRAS” Santo André 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Edna Lacerda de Menezes RA: 6942017966 Carla Patricia Brito Barbosa RA: 6942009341 Rosa Planas…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Língua Brasileira de Sinais | Nome Tutor Presencial | Nome Liandra | Nome Professor EAD | Ana Maria Ribeiro da Rocha | Nome Aluno(a) | Nome Antonia Célia da Silva Melo | RA | Número:2320375416 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para…

PERGUNTAS 1) O que você entendeu sobre Lei 10.436/02? Vejo e entendi que a língua brasileira de sinais LIBRAS, e outros recursos de expressão, contem uma estrutura gramatical própria, tem uma estrutura linguística de transmissão de ideias e fatos, é visito na lei que empresas, poder publico, concessionarias de serviços de saúde, devem apoiar o uso e a difusão da língua brasileira de sinais, também oferecer assistência, atendimento adequado aos portadores de deficiência auditiva,…

necessitará de programas com grande ênfase no desenvolvimento da linguagem, na formação de conceitos, na fala, deve ter apoio de terapeutas da fala ou outros técnicos com quem aprenda a linguagem gestual, pode ter benefícios com treino de audição. História e Cultura da Surdez Abordaremos o conceito de que principiou o assunto surdez na história.O surdo não é uma forma de cultura como cor, raça, religião, etc. Eles buscavam o reconhecimento de uma cultura ouvinte. Foram feitos vários…

CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LINGUAS INGLESA E PORTUGUESA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS BELO HORIZONTE NOV/2013 Desde os primórdios da humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, linguistas, profissionais da área médica como para própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição,…

DE ALCANTARA Sair · · · · · · · Você está aqui · Graduação · / GRALBS_20132 · / Questionários · / Tentativa 1 çõçõ óó óíóí Aulas: Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais · Texto e Contexto · Web Aula · Questões para Acompanhamento da Aprendizagem · Saiba Mais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos · · · · Aula-tema 03: Identidade Surda · · · · · ·…

Mais recentemente, pesquisadores passam a considerar a existência de uma língua somente a partir do momento que exista uma cultura a ela ligada, não delimitando os meios de transmissão utilizados, a extensão do vocabulário ou o tipo de som emitido pelos “falantes”. Podemos afirmar, sob esse ponto de vista, que as Línguas de Sinais existiram desde que existe a língua oral humana, e sempre que existirem surdos reunidos por mais de duas gerações em comunidades (Sacks, 1990:62). Dedicado…